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国旗多美丽教案

时间:2024-06-13 21:21:50
有关国旗多美丽教案3篇

有关国旗多美丽教案3篇

作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。来参考自己需要的教案吧!下面是小编整理的国旗多美丽教案3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

国旗多美丽教案 篇1

中班社会活动教案:《认识国旗和国徽》

活动目标:

1、知道五星红旗是我国的国旗,培养幼儿热爱祖国的情感。

2、认识我国的国徽,初步了解国徽上不同图案的象征意义。

活动准备;

国旗、国徽图片、歌曲《国旗国旗多美丽》

活动过程:

一、引出课题

师:今天老师要给小朋友们看一张图片,小朋友们看一看,他们在干什么?(幼儿:升国旗) 师:你知道的国旗长什么样子?什么形状?什么颜色?国旗里面有什么?(幼儿:长方形,红色,有星星)

师:那到底国旗是不是小朋友们说的样子呢,我们一起来看一看。(出示国旗的图片)

二、讨论

1、我们的国旗是什么颜色的,上面有什么?有几颗五角星,它们一样吗?有几颗大的五角星,有几颗小的五角星?

2、介绍国旗的含义。(五星红旗是中华人民共和国的国旗,它代表我们的国家。)

3、让幼儿回忆自己在哪些地方见过国旗。

三、认识国徽

1、老师还带来了国旗的好朋友,(出示国徽)小朋友们知道它叫什么名字么?。

2、它的名字叫国徽,也是我们中华人民共和国的象征,小朋友看看它是什么形状的,国徽上有什么?

3、国徽上的五颗星、天安门城楼、麦穗和齿轮是怎么排列的?

4、小朋友在什么地方见过国徽?

四、爱国主义教育

1、国旗、国徽都是我们中华人民共和国的标志,看到我们的五星红旗和我们的国徽就象见到我们的祖国。

我们要热爱自己的祖国

五、结束环节

幼儿一起大声歌唱歌曲《国旗国旗多美丽》,学习解放军叔叔敬礼。

国旗多美丽教案 篇2

活动设计背景

每周一国旗冉冉升起的时候,幼儿就会很好奇的问那是什么,为什么有五颗星星,而且一颗大的,四颗小的。

活动目标

1.通过听国歌和认识国旗,培养幼儿的爱国主义之情。

2.通过自己做国旗,锻炼幼儿的动手能力和手眼协调能力。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.探索与实验,激发幼儿主动探索的积极性。

教学重点、难点

1.如何教幼儿认识国旗。

2.如何培养幼儿的爱过主义之情。

3.如何教幼儿做国旗。

活动准备

中华人民共和国国歌、中华人民共和国国旗、红纸、五角星、小棍、胶水

活动过程

活动一:(引入)

小朋友,你们认识国旗吗?知道国旗象征着什么意义吗?今天,我们幼儿园的小朋友就来认识一下国旗并了解一下国旗的意义吧。我们先来听一首乐曲。教师播放《中华人民共和国国歌》,幼儿认真的倾听。

活动二:

幼儿听完国歌,教师引导幼儿认识国旗并讲述国旗所象征的意义。

活动三:教师示范怎样做国旗。

活动四:幼儿自己动手做国旗,教师个别指导。

教学反思

1.能够让幼儿认识国旗并了解国旗。

2.培养了幼儿的'爱国主义之情。

3.幼儿的手眼协调能力还应该再锻炼。

国旗多美丽教案 篇3

大班歌唱活动:国旗多美丽

活动设计:

本月我们开展的主题是《我是中国人》,在活动《五星红旗升起来》中,孩子们在看看、讲讲、说说的过程中,对国旗有了新的认识,当看到国旗在世界各地升起来的时候,眼神中不自觉地流露出骄傲、自豪之情。音乐活动《国旗多美丽》让孩子用另一种方式――歌唱,来表达对国旗的热爱。

活动目标:

1、在理解歌词内容的基础上,有感情的演唱歌曲。

2、体验歌唱时庄严、自豪的情感。

活动准备:升旗仪式、歌曲《国旗多美丽》、图示

活动过程:

一、完整欣赏

师:孩子们,今天老师带来了一首歌曲《国旗多美丽》,很好听哦,请你仔细听。

幼儿完整欣赏,这首歌曲有几段?

过渡:我们一段一段来听一听。

二、分段欣赏,理解歌词

1、欣赏第一段,重点理解“朝霞”

师:这是一首夸夸我们国旗的歌曲,请你听听歌曲中是怎么唱得?待会儿我请你们用歌词夸夸我们的国旗。

提问:孩子们,你们见过朝霞吗?(早上初生的太阳把身边的云彩照得小脸袋儿通红通红的,那时候的它们有个美丽的名字叫朝霞)

小结:国旗国旗多美丽,天天升在朝霞里,小朋友们爱祖国,向着国旗敬礼敬个礼。

2、欣赏第2段,幼儿找顺序

师:仔细看、认真听,请你找找哪张图片是第一句?(请幼儿指出)怎么唱的?

第二句唱了什么?谁能把这张图片找出来,应该排在第几个?

(着重听第三句,理解祖国前进我长大)什么前进我长大?(祖国在发展,变得更强大,我们小朋友在祖国妈妈的怀抱中一天天长大)

最后一句我不放音乐,谁会唱?(一起学做解放军叔叔)

三、学唱歌曲

1、轻声跟唱

师:这是第1段,这是第2段,我已经学会了,你们呢,如果你想唱就跟着我一起唱。(加上动作帮助记歌词)

提问:唱这首歌的时候心里有什么感觉?哪一句唱的时候要比较有力?(之后两句)

2、唱出抒情与雄壮

3、集体演唱

四、观看升旗仪式

师:可能你们还不了解天天升在朝霞里是什么意思?没关系,老师带来了一个小电影,看了之后你们就知道了。

小结:每天的第一缕阳光会把天边的云彩染红,每天的第一缕阳光也是国旗升起的时候,所以说天天升在朝霞里。

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