【必备】考试的日记锦集8篇
一天终于结束了,相信你有很多感悟吧,不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢?下面是小编为大家收集的考试的日记8篇,希望能够帮助到大家。
今天上午,我们有一节微机课,这一节课还是微机考试。
老师咳了一下,说:“嗯,现在你们挨个都过来给我背一下你的163邮箱账号、密码!”我是第一个,说:“账号是:j136……,密码是136……。”说完后,老师打了一个让我回去的手势。
我回到自己的座位上,心想:“难道这就是我期待已久的微机期末考试?不可能吧?”但是我随后又想:“但这可就是我们的最后一节微机课了呀!”看着一个个同学上去背诵邮箱账号的同学们,担心极了。你想,我担心啥?我担心最后不考试,全班微机的零分!
最后,全班都说完了,老师说:“都说完了吧?那还有一分钟下课,你们先回班吧!”我经过老师面前时,问:“老师,不微机考试啦?”老师说:“这还不够吗?这就是微机考试。”
我出来电脑教室,吃惊的大眼瞪小眼。
老师说明天要考试,这可怎么办啊?我想了一会儿,自言自语地说:“我一定要考一百分,让奶奶给我做好菜给我吃。”
第二天一大早,老师捧着试卷走进教室,同学们坐得端端正正得,有得同学很担心,还小声地跟周围得同学说了几句。
老师走上讲台,把试卷发给我们,我们接到试卷后,连忙拿起笔写了起来,教室里顿时鸦雀无声,连一根针落到地上都听得见,只听见写字得“沙沙”声。
我第一个做完,于是我就四处张望,看见有得同学用嘴咬着铅笔杆,正在冥思苦想,有得同学用鼻子吸着铅笔愁眉苦脸得……正在这时,老师得目光洒在我得身上,我想起了老师得话,做完了要检查,我连忙检查起来,发现有一个地方错了,我匆匆忙忙地改正过来。心里想“好险啊,要是不检查,这十分就白白地丢了。”下课铃响了,这时,我才松了一口气。
过了几天,我很想知道分数,于是就去问老师,老师神秘地一笑,没说什么。
又过了几天,老师开始发试卷,我得心扑通扑通直跳。后来老师发试卷给我时,我一看我居然得了一百分。我兴高采烈地回家了,奶奶一看我得分数也很高兴,做了一盘我最喜欢吃得蒸土豆。
临近期末,班里同学都开始做准备,当然我也不例外,每天的试卷就像凶狠的海浪,一张一张向我们扑来,哎,我们又陷入了题海之中。
“同学们,陈老师来了!”几个调皮的男生又在向我们传达信号,全班同学顿时安静下来。不一会儿,陈老师慢慢地走进来,教室里更安静了,连根针掉下来都听得见。“同学们,”陈老师严肃地说,“下周就要期末考试了,大家回去要好好复习,让自己拿着好成绩回家过一个快乐的暑假。这几天,大家也要静心学习了,不能再做一些现在不该做的事情……”我认真地听着,下决心要好好回家复习,做最后的冲刺!
一转眼,该考试了。星期一是英语和科学,我胸有成竹地开始做题,很快就做完了,一看手表,还有二十多分钟,哈哈,我有充足的时间检查试卷,保证这次考试的质量。放学时,我小跑着回家准备抓紧复习语文和数学。
第二天,因为是很重要的两项测试,我有点紧张,害怕考不好。一拿到试卷,脑海里忽然想起了妈妈说的话:“只要仔细认真,玫子,你一定可以的,加油!”对,仔细,认真,我一定能行。于是,我开始做试卷,因为妈妈的`鼓励,我攻破了一道道难题,终于做完了试卷。
终于考好了!“呼——”我长叹一口气,希望这次能够考出令自己满意的成绩!
星期四学校组织了一次期中考试,这令我很担忧。
语文考试开始的时候,我拿到卷子从前到后浏览了一遍,发现卷子的基础知识非常简单,就是作文有点难,要知道作文一向都是我的难题,看见它我就发愁!时间不等人,我快速的书写起来,考完后,心里觉得好像考不好。下午考数学的时候,我觉得数学简单极了,要考到甲简直是易如反掌啊!第二天考英语,感觉不错,卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的对妈妈说:“这次期中考试我的数学和英语一定能考到90分以上,就是语文没把握。”
过了几天,卷子发了下来,看到卷子我非常沮丧,语文89分;数学81分;英语93分,数学有一道数格子的题目,我竟然会做错了,除了一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除了作文扣了6分以外都是因错别字扣的分,而英语照着抄的单词也写错了,真是不应该呀!
这次考试给了我一个教训:骄傲使人落后,做什么事情都不能骄傲,要学会虚心接受别人的教导。语文要勤学苦练,多看书,数学作业做完应该检查,计算题要进行验算,这样才能提高计算题的准确性,英语要多读多写,每天课堂上的知识要消化掉,这样学习成绩才会有所提高。
经过一个星期紧罗密布的复习,今日,我们终于迎来了期中考试。
马上就要开考了,我好紧张啊!全班同学跟我一样,也都异常紧张,他们有的在东张西望,有的在交头接耳,有的端坐在座位上,表面似镇静,其实内心早已乱成了一团麻,整个班里的气氛都显得格外压抑。
第一节考的是英语,待卷子发下以后,我连忙粗略浏览了一下试卷。啊!谢天谢地,英语试卷总的来说还比较简单。“现在开始听力题!”监考教师喊道,顿时教室里鸦雀无声。几分钟过后,录音机里传出听力的答案,我的耳边也响起了同学们沙沙的做题声,我也以飞快的速度填完了试卷,用迅雷不及掩耳的速度检查了两遍。可是当我做笔试题时,却发现了一个“拦路虎”,拦住了我那一直在前进的笔尖,于是我就苦思冥想了起来,眼看时间马上就到了,可我还理不出半点头绪。急的我像热锅上的蚂蚁,不自信地填写了一个答案,然后悻悻地把试卷交给了教师。唉,看来想拿一百分可真够悬的啊!
第二节考的是语文。在监考教师的“一声令下”,我们便飞快地写了起来,我用了将近一个小时的时间,终于完成了基础知识和阅读考题。这时监考教师提醒说:“同学们赶快做,就剩半个小时了。”这句话像鞭子一样,赶得我手中的钢笔飞快地奔跑着,一刻也不敢停留,终于在规定的时间里,我做完了语文试卷,在一番粗略的检查之后,我交上了试卷,走出教室门,我长长地吁了一口气。
今日的考试终于完了,明天还要进行数学考试呢。不和你说了,我要去睡觉了。等明天养足精神,数学考试一定能取得优异的成绩。
期末临近,各科都进入了紧张的复习阶段。那些平时没好好学的学生开始抱佛脚,学的还行的开始努力磨枪,学的很好的就轻松了,只用将平时所学的东西再翻出来捣鼓捣鼓。
可是每个科的复习的方式就不同了,一个比一个不靠谱。生物比较好了,整天做题,翻来倒去就2本书――《新校园》和《同步训练》,再加上老师不知从哪弄来的去年的试题(考的再好又有什么用,又不算入期末成绩,考满分只能伤自尊啊)。历史也还行,每天只用背背课本,复习以前的内容和一些小角落。地理和历史一样,也只用背些东西。政治(俗称《思想品德》)的复习就牛了,考试前两星期学完,然后就没课了,最后一节好像是自习课。语文的复习就是以讲题为主,然后老师还发了两张慢慢的基础卷,不仅得做还得背。英语就是用作业和课本砸死你。数学直接是做题、对答案和讲题。
复习完就是考试,所有老师们就搜索了期末考试题――去年的,让我们去考。哎,考的再好又有什么用,又不是最后的成绩。我就是这样,考的多好啊,可最后考试时能考出这么好的成绩吗?老师故意让我们在考试前把考烂的运气消耗掉,可是我却把考好的成绩消耗掉了。
学习的目的就是应对复习,那么复习的目的就是应对考试,考试的目的就是应对父母和老师的对我们的期望,然后父母就可以给我们适当奖励,奖励就是人民币,所以省略中间的内容就是“学习的目的是为获得人民币”。我们看:考试是最重要的部分,所以我们一定不能在考试这环节上失误,失误看就意味着年终奖金有所降低,由此来看,学习真的很重要,这意味着我们的“钱途”。
总而言之,言而总之,说了这么多,考的好才有用。所有祝大家能考个能让自己获得更多奖金的成绩。
今天早上,我们进行了语文测试。薛老师发了卷子,我拿到了卷子,就开始做题,我刚开始就一笔一画认认真真地写,等我写完之后,我又仔细地检查了几遍,最后,我就把卷子交给了薛老师。
等到了下午,老师开始念成绩,我的心里就像有一只小白兔不停地跳一样,一直担心自己会不会有什么差错,突然,听到老师念:“刘芮瑶100分”,我听了以后非常地高兴,就像喝了蜜一样,于是,我就喜滋滋地领了卷子。
虽然我这次测试得了100分,但是,今后我还要继续努力,踏踏实实,认认真真地好好学习,争取每次考试都能取得好的成绩!
从进入一八的那一刻起,我就是一名中学生了,中学生就应该要求自己更加严格了,所以每天我都不敢松懈。
转眼间,已经入校两个月了,随之而来的将是我们入学后的第一次大考试,那就是期中考试。说实话,心中很是忐忑不安,考不好了怎么办?十分没底,甚至对考试充满了恐惧感。虽然以前在小学时经常是前几名,但是毕竟初中比小学难的多,而且强手如林。在平常的一次数学考试中,有一次竟然考了快倒数的分数,所以十分失落。听见“考试”两字就晕。唉!要是没考试该多好啊!话虽这么说,还是抱怨几句算了,因为试还是要考的。所以我要每天复习,按时完成作业,上课积极回答问题等。这样才会得到一个令自己满意的分数。
谈到分数,我也有自己独到的想法,分数和名次是一样的,我们不必把它们看的太重,但是也不能毫不在乎。而且考完后,还要吸取教训,想想这里是哪错了,那里为什么写错了等等。所以只要用尽全力去考试就一定能成功,准备迎接比赛吧,加油!
我相信,通过我两个月的努力,我一定会考出一个好成绩的!!加油!!加油!!加油!!
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