我的同学初中作文

精选我的同学初中作文汇编九篇

无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的同学初中作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的同学初中作文 篇1

她，圆圆的鹅蛋脸，马尾辫上的小樱桃闪闪发亮，挺拔的鼻梁上有一双水汪汪的大眼睛，薄薄的嘴唇俏皮地一扬这就是我们善良、愿意助人为乐的小可爱，殷奕欣！

一个雨天，心情郁闷。我加快步伐，来到学校。早读还一切顺利，第一节数学课时，我写错一个字，就在笔袋里翻着修正带。我突然发现笔袋里连修正带的影子都没有！我急了，这该怎么办？明明记得昨天放在书包里的呀？我又翻桌肚又掏书包，还是没有。死定了！老师不让我们用直线划掉，说很丑，但是如果这节课不把数学练习册清掉就要做加练了！

我撩起刘海真倒霉。

忽然，坐在身后殷奕欣戳戳我的背，小声问我：“怎么啦？”

我无奈：“修正带没了。”

她眨巴了一下眼睛：“我这边好像还有耶，找找哦，你先做下面的题吧。”

我无心做题，看着殷奕欣在书包里乱翻乱找，心想大概没什么希望了，又转过头去。

“惟惟！”她轻轻喊。

“嗯。”我答到。

“你的修正带没了，就先用我的吧，给。”她好像笑了笑。

我转过身去，看见一个粉红色的修正带在我眼前，突然感受到了一阵暖流从心底攀登而上，我接过修正带，在本子上划过一道白色的痕迹，又还给了她。我看着殷奕欣的脸上开了一朵花似的笑，我的心情也不再阴郁，充满了阳光。

殷奕欣，一个助人为乐的女孩，我的后座，我的好朋友，我亲爱的同学。

我的同学初中作文 篇2

人的一生总是错错对对。对对错错，哪一个人没有犯过错呢？我也不例外，但那个错让我至今痛恨不已、悔恨当初。

清晰地记得：那一天，上课铃声还未响，体育委员便带队走了。由于我忘了带绳，于是返回教室，气喘吁吁的我跑回教室，拿了绳正准备离开，忽然一支精致的笔映入我的眼帘。哇，多么美丽的一支笔啊！我从来没有见过，如果自己有一支就好了！我情不自禁地想。忽然，一种贪念在我心头油然而生，我望了望四周，空无一人。“这么美的一支笔，拿了它吧！反正又没有人看见。”可又一想：“小红是我的同学，又是我的朋友，我怎么能拿她的东西呢？”我变得犹豫不决了，虚荣心与正义感齐头并进，压得我喘不过气来，最后，我还是经不过诱惑，伸手一抓，把笔占为己有，我心里有一阵高兴，可同时又有一种漠名的心痛，我把笔藏在书包里，便兴冲冲地走了。

体育课在我的患得患失中结束了。同学们回到了教室。我很在意小红，同时也有意回避着她的目光。小红终于发现自己心爱的笔不见了，急得面红耳赤，像热锅上的蚂蚁——团团转，大声嚷道：“谁拿了我的钢笔，赶快还给我，那是爸爸……”话还未说完，眼泪便流了出来。看见如此伤心的小红，我的心隐隐作痛。于是，老师大声宣布：“全部人都坐到座位上，同桌的互相搜书包。如果谁现在承认，可以原谅他，但是如果现在不承认，待会儿搜到笔，一定严惩不贷。”我想：“惨了，一定被搜出来，一定会全部同学笑的。不如现在交出来吧！可是这样也是很丢人的，怎么办呢？真后悔啊！”我的脸红得像个大苹果，心里如揣了个兔子——心呯呯直跳。我缓缓地拖出书包，让小红检查，可是小红却说：“我们同学了两年，又是好朋友，我还不相信你吗？不用了。”听了小红的话，我心中的大石头虽然放下了，可心中却如万箭穿心般疼痛，小红这样信任我，我却……更加后悔了。

不如把一切都说出来吧！可……那一天，我始终没有说出真相，我整整一天都魂不守舍，漫长的一天终于过去了，在放学的路上，我抚摸着那去让我又爱又恨的钢笔，如有千斤重，压得我喘不过气来，我真后悔当初自己为什么那么冲动。我觉得花儿不再美丽，树儿不再高大，世界的一切都不再美妙。唉！对不起，我的同学，真的很对不起，我错了。我深深吸了一口气。下定了决心，我要……

其实，在偷到东西的同时也失去了一些东西。得到的是物质，失去的是精神，是良知！

我的同学初中作文 篇3

我的同学是个小书迷，他长得虎头虎脑的，他的圆脸里镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，红彤彤的脸蛋，像个西红柿。他憨态可掬的样子，十分可爱！咦！他是谁？哦，原来是梁景霖呀！

记得有一次周末，他和王豪来我家玩，一进门，我迫不及待地对梁景霖说：“我们喜欢的《小屁孩日记》送到了！”梁景霖欣喜若狂地跑进我的房间，捧起书，如饥似渴地看起来……

“我们一起来和兔子玩儿吧！”我和王豪对梁景霖说。可梁景霖正在一丝不苟地看书，只见他一会儿手舞足蹈，一会儿紧锁眉头，一会儿开怀大笑，根本不知道我们在叫他。“不管他，我们和兔子玩儿吧！”我无可奈何地对王豪说！我们和小兔子跑遍了屋子，满屋飘荡着我们的欢笑声、嬉戏声。

我们和兔子玩累了，就一起玩电脑。“梁景霖，我们要一起玩你最喜欢的电脑游戏——《造梦西游3》吧！”可梁景霖还是纹丝不动，眼睛一刻也没有离开那本书。“哇！我的人物升级了！”尽管我们怎么诱惑他，他还在专心致志地看书……

“吃饭啦！”厨房里飘出一缕香喷喷的气味扑鼻而来，奶奶叫我们出去吃饭了，我们一窝蜂地跑到客厅，“哇！好香的饭菜呀！”我想：这些菜都是梁景霖喜欢吃的，绝对让他“口水直流三千尺，一定会把他馋死”！可是，好一会儿还没看到他的身影，我跑进房间一看，梁景霖还在一丝不苟地看书呢！没办法，我跑到他身旁，在梁景霖的耳边大喊一声：“书呆子，吃饭啦！”这是他从书堆里回过神来，他只好恋恋不舍地放下书，失望地去吃饭了！

这就是我们班的“小书迷”——梁景霖！

我的同学初中作文 篇4

我有一个要好的同学，他叫陈宇轩。矮矮的个子，一头乌黑的短发，爱笑，是我们班的学习尖子，是我的好朋友。

记得那天中午，我在操场玩。一不小心把语文书弄掉了，一回到教室就哭了起来，好心的你把自己的书给了我，我本要还给你时，你拒绝了。第二天拿一本旧书抄了起来，我心里好难过。你大公无私，那次我的三国杀被你告老师缴了上去，我成绩居然提高了很多。

谢谢你陈宇轩，你那精神值得我们学习！

我的同学初中作文 篇5

每个人都喜欢发现，因为发现是一种幸福。我发现的不是大自然的奥秘，而是一颗装满爱的心。

我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助人。

记得在四年级的一天，有一次上美术课，我忘记了带铅笔，向周围的同学借了一圈，可是就是没有一个人愿借。我心里急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在这时，一双充满爱的手伸了过来。原来是我的同学符吉庆对我说：“借给你。”

我感动不已，不知应该说一些什么才好。这时，老师走进了教室，我坐得端端正正。那节课，我听得特别的认真，画也画得特别的好。下课了，我激动地对他说：“谢谢！”“不用谢。”他接着说，“既然是同学，有困难就应该互相帮助。”

符吉庆对我是如此，哪对别人又如何？

记得有一回，下课了，他在散步。突然，他看见三年级的一个男生在向花坛里丢垃圾，符吉庆连忙跑过去，制止了一个三年级小学生的不良的行为。他开导三年级的话既语重心长又很动听：“小弟弟，你是几年级的呀？”“三年级的。”“把垃圾丢在花坛里，好吗？”

“不好。”“你可以把垃圾捡起来吗？”“可以。”“我们爱校园就要像爱自己的眼睛一样，垃圾是绝对不能乱丢的。”“知道了，谢谢大哥哥。”看着小弟弟远去的背影，他脸上露出了幸福的微笑。

我的好同学啊！今后不论时光的流逝，还是你走向何方，我的心里都永远记得你。

结语：以上是小编推荐初中作文我的同学八篇的内容。生活中的我们会遇到各种各样的人。然而，同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从我们上学那天起他们便围绕在身边，陪伴我们度过生活中的每一天。同学是春天的雨，细腻润滑诗情画意；同学是夏天的风，盎然激情火热心肠；同学是秋天的风，硕果飘得万里送爽；同学是冬天的雪，晶莹剔透洁白无暇。

阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社会化的重要途径，它把自然人转化为社会人。我们所认识的世界、人生、社会，很多都源于阅读。我们应该多阅读一些作文，这样也会有助于我们自己的写作。

我的同学初中作文 篇6

在班里，我最好的朋友是颜娴，从幼儿园起，她就与我同班。她长得高高的，肩膀宽宽的，笑的时候眼睛眯成一条线，样子可好笑了。

还有一个班中的尖尖子，也是从幼儿园就与我同班的，也是我的好朋友，她叫章骋宇，比我高一些，戴着一副眼镜（原来）挺像个小博士的。

班中的“故事大王”沈未一，他上课回答问题十分积极，举手时这个人都快站起来了。

还有班中的“幽默大师”陈懿，他讲的笑话会让你笑得敲起桌子，笑得肚子疼！

再来说说我们的班长张路吧，她性格十分内向，连上课也是文文静静的，从不受旁边同学影响，从不举手发言，听老师说，她被评为大队委员了。

还有一个四年级时转来的同学，个子矮矮的，头发短短的，鼻梁上还架着一副小小的

眼镜，叫胡涵言，我也挺喜欢她的。但不知为什么，同学们都背着她说她坏话。

那个朱叶疑，经常受同学欺负，但她始终没有告诉老师。

那个班上最令人讨厌的徐清翔，十分恶心，有一次上语文课，乘谢老师在黑板上写字的时候，吐了同桌陈若婧一脸口水。

古人云“人之初，性本善。性相近，习相远。”是啊，人生出来的时候，禀性都是善良的，天性也差不多，只是后天由于所处环境不同和所受的教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别，所以每个同学都各有各的个性，各不相同。

我的同学初中作文 篇7

我班有个捣蛋鬼，说起他呀，让人可笑又可气。

上课铃声响了，我们都径直往教室跑，而他却不，还要到别处兜一圈，等到跑拢教室，自然是迟到了，老师问他为什么迟到，他故意说：“屙巴巴（我们这里的土话，解大便的意思）。”逗得全班同学哈哈大笑。老师生气了。罚他在门外站，他一点也不在乎，等老师转过身去，他就在那里做怪象，又把同学们逗得大笑起来。见同学们笑的前仰后合，他做出一本正经的'样子，伸出一根手指头，搭在嘴唇上，装模作样地说：“嘘——不要笑！”这下，同学们笑得更欢了。

老师知道是他在外面装怪，只好让他进教室。他“呀”了一声，一蹦，坐到了自己的方位上。瞅着老师没注意，脱下鞋子，贴在耳朵上，打起“电话”来：“喂，喂，告诉大家一个好消息，我成功啦！”

老师终于忍不住了，狠很地批评了他一顿，我们的学习时间全被耽误了。他呢，好像是在听放鞭炮，一脸的微笑，乐着呢！

不按时完成作业，对他来说，是常事。有一次，老师挨方位检查，检查到他面前时，他说：“别慌，别慌，我正在找。你看我，记性不好，不知把作业放到哪儿去了！”老师说：“好，我不慌，等你慢慢找。”磨蹭了好久，他终于把一本本子交到了老师手里。老师一看，是历史作业本，上面不知道胡乱画了些什么。老师耐着性子说：“同学，我要的是本。”他把两手一摊，说：“喔，对不起，对不起，我忘在家里了。”老师笑了笑，说：“别演戏了，你知道你在蒙谁吗？真正被蒙了的，是你自己！”

课外的时候，他更淘气了：脱小同学的衣服，反穿在自己身上，露着肚子，敞着后背满操场疯跑……一次，甚至穿了女式衣服来上学，一见同学就问：“喂，我今天漂亮不？”弄得你笑也不是，气也不是。

一天放学回家，我们几个同学你说我笑的走着，这时，一阵嘹亮的口哨声从身和传来，一回头，是他起着自行车来了。见我们都看着他，他龙头一丢，把双手插进了裤包，接着，把双脚一提，放在龙头上，用脚控制着自行车，借着惯性，直直地向我们冲过来，吓得几个女同学大叫起来。而他，左偏右拐，两下就冲到我们前面去了。

我们几个曾背后议论，说他是“捣蛋鬼”是说错了，该叫他“滑稽鬼”才是，让他去学演小品，说不定会大有成就呢！

我真想能在若干年后的上看见他。

我的同学初中作文 篇8

我有一个好伙伴，她的名字叫马琳琳，马琳琳不但是我的好伙伴，还是我的同班同学。

马琳琳长着一对浓浓的眉毛，下面是一双水灵灵的大眼睛。鼻子不大，却能闻到十里之外的香味；嘴巴也不大，却能一口吞下去一个比她嘴巴还大的东西。她的皮肤很白，而头发却很黑。马琳琳平时爱穿粉衣服和牛仔裤，人见人爱。

马琳琳最大的特点就是乐于助人。有一次，放学时，我们班的李力因为没完成数学作业而被数学老师留下了。他正在做题时，有一道难题难倒了他。李力想了好一会都没有想出来。于是，他去问马琳琳。我们这几个旁观者都以为马琳琳会拒绝。可是，出乎意料，马琳琳不但没有拒绝，还认真地给李力讲了起来。过了一会儿，李力终于会了。可是马琳琳还不放心。为了避免以后李力遇到这种题还不会做的情况，马琳琳又给他出了几道这种题。看到李力都做对了，马琳琳才由衷地笑了。

马琳琳不但乐于助人，还爱赶时髦。当时，我们白银新出了一种笔——隐形笔。马琳琳知道后，便马上告诉她的爸爸妈妈，希望他（她）们能给她买一支。她的家长经不住她的请求，便给她买了一支。直到第二天她把隐形笔拿到学校给我们看时，隐形笔才在我们班流行起来。

这就是马琳琳，一个既爱乐于助人又爱赶时髦的11岁小女孩。

我的同学初中作文 篇9

我是一名中学生，我们班有很多同学，和我关系很好的就有几位。我们几个经常在一起玩，闹起来那简只就是几个“活宝”。

柳永——绰号“毛栗子”，是一个非常阳光的毛头小伙子，整个是一个打不死的小强。我们曾经是同桌，他喜欢整天咧着嘴笑，性格十分开朗。一次我们扫地，因为他为了和我们几个一起走，所以帮我们这一组扫地，但一开始他不好好扫在那玩，所以老师上楼来检查时看见他在玩，就训了他一顿。我俏俏地对老师说：“报告老师：柳永是帮我们扫地的。”老师听了说：“嗷，我错怪他了！”这时柳永说道：“老师我本来就是冤枉的！”还有一次他上黑板默写词语，结果身为语文课代表的他错的不堪入目，错一个词语被罚写十遍，整整要写完一个练习簿啊！身为男子汉的他竟没有承受住打击——哭了。可是，刚一下课，他又变成笑嘻嘻的了。我对他说：“毛栗子，你死的好惨啊！”他听了使劲地点了点头。

李佳亮是我现在的同桌，人送绰号“上好佳”，柳永最爱喊他“上好佳食品，加量不加价”。他是我们班的数学课代表。他虽然是个男子汉，但十分像一个女的，连声音也像，甚至还有人叫他“大妹子”。他也十分贪玩。有一次我、柳永和他一起去捕蝴蝶，我们在一个大院里捉，因为那儿的蝴蝶多，而且十分好捕。我找来一个破菜罩，用来捉蝴蝶，蝴蝶一个个地落在我的手上。他看得心里痒痒的，就向我要菜罩在那捕，他捕的方法十分奇特，他把菜罩当飞盘扔过去，想把蝴蝶给罩住，但连一只蝴蝶也没有捉到。我见了站在树阴里对他喊到：“佳亮，跑过去罩，像你那样是不行的！”他听了便换了方法，很快罩住了两只，他高兴地直蹦，然后把蝴蝶夹进了自己的书里，做成了蝴蝶标本。

李成虎是我们班的政治课代表，十分爱玩，也很喜爱做手工，我们也曾经是同桌。说起他爱做手工，简直到了痴迷的程度，因为无论在何时他都做，有一次上英语课时，他突然拿出纸在那做起了手工，而且他离老师的讲台很近，真是胆大包天。他除了爱做手工、爱玩外，他还十分的倔强，一次老师让我们讨论一个问题，我们俩的答案不一样，我给他讲道理，他说：“不对，我问问同学和老师。”他问了一圈人，他们的答案和我一样。我问道：“谁的对了？”他说：“我的，你的错了。”他就是不改，真是个倔强家伙！……

这就是我的同学们，大家各有各的长处，各有各的缺点，我们在一起，组成了一个和谐的大家庭，在这个大家庭里我们一起学习、一起生活、一起成长。