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《我》初中作文600字

时间:2024-07-15 18:33:35
《我》初中作文600字集合6篇

《我》初中作文600字集合6篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的《我》初中作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我》初中作文600字 篇1

无边习题萧萧下,不尽考卷滚滚来。

经历了初一的欢乐,初二的浮沉,我的初三生活终于正式开始了!提起近一个月来的初三生活,真是“悠然心会,妙处难与君说”!我品尝到了毕业班的滋味,百味杂陈。各科作业多如蚁,时间飞逝生愁绪。

每一天的作业都多得数不胜数,看着记作业的黑板每天都不堪重负,真是心里发怵。只能抓紧每一个下课时间,多做一道数学题,多背几个单词,多熟悉几遍政史课本……每天晚上一到家,就得马不停蹄地继续作业进程,台灯像挤牛奶一样懒懒地放出灯光,没完成的作业似乎个个要揭竿而起,一副不好惹的样子;已完成的作业都幸灾乐祸地一脸坏笑。不知不觉地,写完作业之时,早已快十一点了。我品尝到了毕业班的滋味,苦也。

无言步入考场,心发慌,正襟危坐闭眼祷吉祥。

初三的考试明显比初一初二要多得多。周考半月考,小试牛刀;月考全能赛,阶段评估;模拟考中考,饕餮大餐。久经沙场,心态自然要沉稳得多,笔杆子也饱经考试的风霜。关羽当年被曹操收留,三日一小宴,五日一大宴,我们现在被学习“俘虏”,三日一小考,五日一大考,甚至频率比这还高。我品尝到了毕业班的滋味,酸也。

睡眼惺忪,心思朦胧,闹钟声声心发怵。

每天早上,当我还沉浸在梦乡中,和周公下棋时,总有闹钟的可恶声音使我方寸大乱,洗脸,刷牙,吃饭,穿校服,一切只在几分钟内搞定,飞奔到车站,汽车早在那儿不耐烦地等待了。每天早上都以这样的起床拉锯战开始自己每天的生活。我品尝到了毕业班的滋味,咸也。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

虽说我的初三生活很辛苦,劳累,但这都是在为将来的阳光灿烂蓄势。只有现在辛苦一时,才能将来幸福一世。初三是一条新的起跑线,中考是它的终点,我愿徜徉在初三的长河里,以乐观积极的心态面对,不再怕萧萧下的习题,不再对滚滚来的考试发怵。苦、酸、咸,都不是初三的真谛。待到明年,我才能品尝到毕业班的真正滋味,甜也……

《我》初中作文600字 篇2

生活周围总是有各式各样的,有些人不甘于平凡,喜欢出风头,舞台是他们的终极目标;有些人却将自己隐藏起来,甘于隐没人群,对他们而言,过于醒目反而会引来麻烦,因为这些人,生活才处处充满惊喜。

我,想要拥有一个充满惊奇的生活,我喜欢表现自己,在生活的舞台上发光发热,也许太过于出风头反而会弄巧成拙,引来讪笑,但我很享受,享受在台上展现自己的感觉,享受一旁的观众能注意我,享受四面传来的笑声,也许是一阵阵的讪笑,这种感觉就像是滑稽的小丑引来大家的笑声,令我很快乐。对我而言,与众不同是我的梦想,我总是有着和别人不同的想法,我喜欢天马行空,将我心中所想的驰骋在生活中,让生活有不一样的感觉。

在我看来,世界总是充满着美好的事物,平凡且规律的生活令我感到不耐烦,我喜欢和别人做不一样的事,使生命变得更丰富。

然而,过于突出却也容易抢走别人的风采,而成为别人的标靶,反而摔了下来;有时太过于出锋头却也让自己感到疲惫;或者是弄巧成拙而下不了台面。矛盾的心情总是让自己被困在惊奇与平庸之间无形的墙,让我无法在众人之中脱颖而出,也不能安于单调。

我喜欢搞怪,让自己的生活处处充满不一样;我喜欢出风头,接受众人的喝采。对我而言,没有掌声的世界是无趣的、是黑白的;我不喜欢安于平凡,只有充满惊喜的生活才是不单调的。

我想要不一样,并勇敢表现自己,对我而言,只有充满惊喜的世界是丰富的'、是彩色的。我想要不一样,我要成为一株红花,让路过的人都能注目;我想要不一样,我要变成众人的焦点,发光发热,我想要不一样,我要做真正的自己,只有做自己,才能展现不一样的风采。

《我》初中作文600字 篇3

当你凝望着深渊的时候,深渊也在凝望着你;当你向世界微笑的时候,世界也在向你微笑。我们总习惯放大生活中的消极面,而忽视了阳光的一面。心中有猛兽,世界便是牢笼;心中有阳光,世界便有光明。阳光是什么?是太阳投射下来的光芒吗?也许吧!那阳光又代表什么呢?嗯……温暖?希望?我自问自答,其实我也不知道阳光是什么,代表什么。

早晨,当太阳爬上天空时,我就起床了,坐在阳台上看书,不知不觉到了正午,肚子饿了,起身向厨房走去,不经意间接触到了阳光并第一次感受到了它。往常,我虽然也在看书,却从未注意过它。也许是刚考完试的原因吧,难看的成绩,丑陋的排名,使我感觉自己糟透了。不知为什么,我从这抹阳光上联想到了青春,我伸出手想去捕捉刹那间的温暖,失败了,但在那一瞬间我却明白了:

阳光公平无私地洒在每个人身上。就好像生活一样,对于每个人来说都是公平的。清晨的阳光,明亮而透彻,万物都喜爱它;雨后的阳光幻化成缤纷彩虹,尽情向人们展现着自己的美好;严冬之后的阳光是温暖而又舒适的,让你明白只要心中充满爱与希望,阳光与你同在。在受到打击、遇到挫折的时候,不要气馁,因为阳光是需要用心去感受的。阳光,让你的生活充满光芒,色彩缤纷。

天不会总是晴朗,生活亦是。风雨来袭,我们要相信,我们要等待。没有随随便便的成功,尽到自己最大的努力,但求落子无悔。

我伸出双手,将手指轻轻弯曲,做了一个“OK”的手势,将阳光坚定地圈在里面,就好像当你遇到困难的时候,想想阳光就在你的手心,只要靠自己的双手用心努力,它就会用美好的现实驱走内心的郁闷。伸出双手,触摸阳光,看阳光在指间嬉戏,你会感受到温暖、积极、向上……

让每一缕阳光温暖你的心灵,用自己的心感受阳光,它会教会你许多、许多……记住,阳光与你同在。

《我》初中作文600字 篇4

话说:没有规矩不成方圆。每个人都应该遵守规则,可我却没有做好……

记得有一次,是在我上三年级的时候,随着老师一声---下课!我们都兴高采烈的跑了出去,在教室门口玩游戏,忽然,在教室门后的角落里我发现了一个蓝色的东西,我就跑了过去,哇!一支崭新的伸缩钢笔映在了我的眼前。趁大家都没注意的时候,悄悄地装进了我的口袋,就在这时,上课的铃声响了,我赶快跑回了教室,忐忑不安的坐在了自己的位置上。满脑子都是钢笔的事情,因为这支钢笔是我魂牵梦萦想了好久,问妈妈要了几次,妈妈都没答应给我买。今天,却意外得让我捡到了,我既高兴又紧张,是上缴给老师还是自己拿回家,我矛盾不堪。正在这时,老师点到了我的名字提问我问题,我慌忙的站起来,可是,我根本就没有听,哪知道是什么问题,我支支吾吾的回答不上来,老师生气地让我坐下了。就这样,我迷迷糊糊地过了一节课,什么也没有听。

下午回家的时候,妈妈检查我的作业,发现了很多错题,就问我上课干啥呢,是不是没好好听讲?我回答不上来,就在这时,发现我书包里的那支钢笔,问我是怎么回事?我支支吾吾说:“是……是……是同学送的。”妈妈说这么新的钢笔,怎么舍得送人呢?无论我怎么解释,妈妈都不相信。我一时也不知道该怎么说,妈妈生气了,声音提高了足足有十倍的音量,我有点害怕了,就小声哆嗦地说是捡的。妈妈听了之后,反倒没生气,却给我讲起了道理。就问我:“如果你心爱的东西丢了,心情会怎么样呢?而且,也耽误了整整一节课……”通过妈妈讲了那么多的道理后,我低下了头,第二天,我就交给了老师。

通过这件事情,我悟出了一个道理:国有国法,家有家规,我们都要遵守规则。

《我》初中作文600字 篇5

写了一天的作业,很累了。放下笔,揉揉疲惫的眼睛,然后习惯性地抬头向窗外望望绿色。

窗外,淅淅沥沥的小雨下个不停.仿佛是调皮的云娃娃惹恼了老天,使它一天到晚阴着脸;又似老天把云娃娃打哭了,使它抽抽噎噎,清泪涟涟。小雨时而无声无息,时而淅淅沥沥,下得天潮潮地湿湿。我知道,这是冬送给春的礼物,从春的第一天开始,便冲刷出一个干干净净的世界。

雨渐渐大起来。大滴的雨缀成条条“鞭”抽在玻璃上,打在大地上,甩在树叶上。雨水把我旁边的玻璃刷得模模糊糊,看不清外面的风景,只听见由飕飕风声、潇潇雨声、沙沙树叶声汇集成的交响曲。

不知不觉中,这洪大的声势退去了,天空中飘落下来的只是迷蒙的小雨星。我推开窗户,使劲儿嗅这雨后的空气,感觉是——新鲜的,清清爽爽的。

我高兴地开门下楼,投入了雨的怀抱。水气空蒙、迷幻,一个劲儿地扑向我的头、脸。而雨星乱蹦乱跳像调皮的孩子。雨默默的,但仍能听到一种不可琢磨的声音,如一把古老的竖琴,奏出深沉的曲调,余音袅袅,若真若幻;又似儿时的摇篮曲缥缈在耳边。雨仿佛又密了一些,抬眼望,俨然一副清虚淡远的山水画。我在这如梦如幻的世界中漫步,细细品味着每一朵花、每一株草、每一棵树散发出来的春意。路旁的花贪婪地吮吸着甘露 ,花瓣上缀了些水珠,显得更加的艳丽,让人不由联想到美丽姑娘的容颜。小草修长的碧发被雨润湿了,发梢上挑着没来得及擦干的小水珠呢!大树仿佛被雨打疼了,每片叶子都包了一汪“泪水”,风一吹,“泪水”从叶尖滑落,有的则在叶子上转了几圈。

我在雨中奔跑,裤脚全湿了。这时,我看见了一湿了翅膀的蝴蝶飞到我身旁的树干上,便伸手去抓,不小心撞到树上,树生气了,把叶子上的水一个劲儿往我身上洒。

我喜欢春雨那种绵绵的感觉,如果愿望等实现,我愿是花,投入雨的怀抱中成长;我愿是小草,成为雨的伙伴;我更愿化作小雨点,融入这春意盎然的季节!

《我》初中作文600字 篇6

“告诉大家一个好消息,我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落,教室里就沸腾起来,大家都在猜想到底是哪两位“幸运之子”呢?我对此满怀希望,因为我也投稿了。

可我满怀的希望却落空了——发表这两篇文章的是我班班长和小静。我虽然也向她们表示了祝贺,可不知怎么,好强的我却一直开心不起来。细心的班长似乎看出了我的心思:“你一定是为落稿的事不高兴吧!也没什么呀,不经历风雨,怎能见彩虹?我相信你能行,写作并非一日之功,难道你忘记我们的口头禅了吗?‘也许文思泉涌只是偶尔,却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情,也未必能以歌咏志’,所以你一定要坚持……”

经过班长的“点拨”,我想开了些。夜晚我仰望天空,缥缈的星空给了我无边的思索和灵感;我绝对不会放弃,只因成功拒绝放弃。终于,机会又来了,我重新提起了笔,满怀希望地写了一篇环保征文,鼓足勇气把它投入了邮箱。颤抖的手已经告诉了自己,是没有信心?还是害怕再掉入失败的深渊?“噢,不,你绝对会行的!”我依然安慰着自己。等待的日子是漫长的,半个多月过去了,恐怕又没希望了。不过不要紧,几经挫折的我似乎已增添了几分成熟,我已不再乎结果。然而,这次我竟获得了“环保”征文三等奖。

这次小小的挫折使我明白了:路是人走出来的,而成功是从挫折中磨炼出来的。难道不是吗?爱迪生经过一千多次实验才发明了电灯;马克思在极度困境中完成了《资本论》;司马迁撰写《史记》17载……历代名人哪一个没有经受过挫折?

成功总是建立在挫折上,没有经历过挫折的人,不可能真正体会到成功后的喜悦。记得徐特立先生曾经说过:“有困难是坏事也是好事,困难会逼着人想办法,困境中会锻炼出人才来。”的确,在逆境中,坚强的人会愈挫愈勇;往往总徜徉于成功中的人反而经不起“磕磕碰碰”。

挫折,激励着我永远拒绝放弃,它是一块垫脚石,使我站得更稳、更高。

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