秋之韵初中作文

秋之韵初中作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的秋之韵初中作文，欢迎大家分享。

秋之韵初中作文1

秋雨散发着清香，空气中都是清新的。它非常凉爽，非常细密，那一滴滴秋雨带着秋天的气息，散发在那大自然中，给人以醉意的感觉。那雨丝不像春天的温柔，不像夏天的炎热，但它非常密集，细如那一丝丝头发，密如麻，散落在那无边的土地上。雨一下，绵绵无期，不知哪日就停了，落在黄色叶片上的雨珠，正如一面面镜子一般。每每目睹，让人既想看那雨珠，又想读一首小诗。

在我的印象中，夏月总是残缺的，而秋月圆如盘镜。秋月象征着团圆，而那月中的朦胧黑点，正如一个个人儿一样，试想：一家人团团圆圆吃着饭，这该是多么惬意的时光。在这月光下，我不禁想起大诗人李白的千古佳句：“小儿不识月，呼作白玉盘。”那秋月皎洁而无暇，不正如一个洁白的大玉盘么？

在秋天里，大自然没有了蝉鸣，没有了可爱无比的燕子，没有了五颜六色的花儿，一切的一切，正悻悻地准备离去。可是，你看到了那似如黄金甲的菊花吗？它穿着一身黄金甲，散发着一种清香之气，在这秋天之中，它独放光彩，最绚丽，最灿烂。此时此刻，在那山崖之上，高歌一首：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”一定会有另外一番情趣吧！

秋是一个丰收之季。在秋天，胜利的果实堆成一堆堆小山，之后，便是一座座大山。看那玉米，到了秋天，它全身金黄。还有那花生，似一个个胖娃娃，虽然它最特殊，结果时还在地里埋着，但我们知道它已成熟。果园里就更不用说了，到处都是丰收的景象。

秋，给我太多美好的回忆。秋的雨，秋的月，秋的花，秋的果实，都刻在我的脑海里。

秋之韵初中作文2

当南飞的大雁把清亮的叫声留给北方奇丽的山川时，秋天，便系在大雁的翅尖上悄悄来到了。直到有一天，我惊异于一片片黄叶，才骤然发现——秋之女神已翩然来临。

秋是什么？它是端庄而秀丽的，因她曾是凝重的冬、纯真的春、活泼的'夏，是它们的延伸。

你瞧，那一片枫林，好像是天边的一抹红云，这是织女送给秋的礼物——一种华贵的礼服。秋风吹来，飘落一地金黄，她在落叶上翩翩起舞，金黄的地毯随着她轻快的舞步发出和谐的音乐：“沙沙，沙沙。”

呵，秋之女神，盈盈秋水，可是你含情的眼波么？悠悠远山，可是你淡淡的娥眉么？艳艳秋菊，可是你恬静的笑靥么？皓皓明月，可是你含羞的脸颊么？飒飒秋风，可是你深情的话语么？蓝蓝星天，可是你高远的心胸么？噢，秋，你不是凄凉的代名词，你丰盈、秀美，别具一种神韵。

倘若说春天是娇嫩而明媚的话，那么秋，就应是温柔而多情的了。

你瞧，那沉甸甸的稻穗优雅地沉默着，使所有华而不实的喧闹消失，只有一片浩阔的金黄在大地上静静地铺展。那是一种沉甸甸的感觉，既不飘逸，也不悠扬。秋风吹来，使易于感动的心再一次震颤。

那茫茫秋野，是一片浩瀚的大海，那座座村庄，似散落其间的岛屿。车儿若舟，镰刀似乐，秋收啊，可是一个繁忙的日子呀！那在稻田中拾穗的小姑娘，可是在退潮后遗落的贝壳？噢，秋不是萧条的象征，你博大、热烈，富有雄浑的气魄。

不知在我人生的秋季中，是否有这样的丰韵？是否有这样的收获？若要有那金黄的硕果，就应在这播种的季节里，播下那沉甸甸、饱盈盈的种子，期待来年的春华秋韵……

秋之韵初中作文3

盼望着，盼望着，在经过了一个春夏的磨练后，秋天来了，它的一切是那么美丽，好似一幅金灿灿的油画，但它又好似一首诗，让人们慢慢品读，体会它真正的意蕴……

就在开学的第一个星期，趁阳光正好，趁微风不燥，我们出来觅秋了！初秋果然与盛夏不同，没有那似火的太阳，清凉的微风轻轻地拂过人们的脸颊，让人感到心头也拂过一丝清爽和惬意。

下了车来到葡萄园，这里已挂满大大小小的葡萄，一串串的都排在葡萄架上，像珍珠、像玛瑙。品种也多得很呢！金手指啦，巨玫瑰啦，夏黑啦……都各有一番风味。在阳关的照耀下，他们显得更加晶莹剔透，到处弥漫着蔬果的香甜，使人情不自禁贪婪地呼吸着醉人的空气。

秋天不仅是个丰收的好季节，也是观景的好时机，秋天的一切都是金黄的。院子里的树木开始慢慢枯黄，叶梢也开始枯萎，金灿灿的秋阳照亮了大地，慢慢开始掉落的叶子像身着金装的小仙女，在空中翩翩起舞，还唱着秋天独有的歌曲，不停地“沙沙”作响，与风儿应和着。

在秋天，人们的心情都是愉快的，酷暑随着夏天的离开，微风也随着秋天来临了，人们欢声笑语，孩子们的嬉笑打闹构成了秋天里一道靓丽的风景线。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌！

秋天像可爱的孩子，用画笔为世界万物换上新衣。

秋天像花季少女，清澈的天空宛如她纯洁的心灵。

秋天像强壮的青年，用胳膊撑起蓝天，为我们开辟新路。

秋天，为我们酿造了一个更好的世界！