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初中遇见作文

时间:2024-09-07 21:41:30
【热门】初中遇见作文汇总5篇

【热门】初中遇见作文汇总5篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中遇见作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中遇见作文 篇1

“因为遇见你,一切就注定,与你一起牵手往前进,每天值得回忆……”。

听着这首歌不禁让我想起六年前的一堂课上,这是第一次接触英语,内心充满了兴奋与恐惧,英语究竟是什么,这门学科会不会给我带来了不同的体验的。但是我性格内向,不善言辞,就怕融入不进老师的课堂。

老师早已进入教室,做完了自我介绍,开始上课了,大家翻开英语书跟着我来念“thisismybook。”大家都认真地念着,突然,老师让我们分组到她地方念,我开始紧张了,我害怕自己的发音不标准,被同学笑话。

还没等我反应过来,闺蜜就拉着我来到了老师面前,她有模有样地不紧不慢地字正腔圆地念出了这组对话,老师听了连连点头,脸上露出了满意的笑容。到我了,我慢慢地走上前,还没读几个单词,脸在不知不觉中变得通红,我默默地把书举个头顶,完蛋了,好想打地洞钻进去,突然老师走到了我身旁,我一颤,老师拍了拍我的肩膀,放松,不要紧张,来跟着我念,老师一边微笑着,一边和我一起念,慢慢地,我自己念下了一整段,虽然花了很长时间,但是老师脸上也露出了欣慰的笑容……

我们英语老师总说听说为先,读写跟上,所以老师很注重听录音,有一次我没有好好听录音,上课了,我坐的端端正正,但心里忐忑不安,生怕老师叫到我,一抬头,刚好和老师对上眼,我立马低下头,可还是没逃过老师的法眼,于是我就被提问到了,第一个问题还能回答出来,但还是抵不住老师的连环攻击。于是就被请到办公室喝了杯茶,经过一番严厉的鞭笞,我再也不敢不听录音了……

虽然老师很严厉,但也散发着智慧的光芒。

六年级时,我们临近毕业考,所以作业很多,试卷也是一打一打的,因着老师教两个班又因为时间太紧,于是就合并一个班讲课,我们把椅子搬到一班,老师准备要讲了,突然我的试卷找不到了,我急得如热锅上的蚂蚁,东找西翻,可就是不见踪影,这时,老师似乎发现了,我更加着急了,不停地翻着,不小心把一杯水打翻了,弄湿了同学的试卷。旁边的同学立马变了脸色,朝我大吼到,我红着个脸,连连道歉,老师走过来了,只是说了句“人非圣贤孰能无过”。我的心里顿时暖洋洋的,而旁边的同学也跟我说了声对不起……

“因为遇见你,我学会珍惜,就算面对再多暴风雨打击,我会坚定走下去”。

初中遇见作文 篇2

人们常说,时间如白驹过隙,追也追不上。但是时间真的不能遇见吗?

今年,我们上了初三,加上又要统考,这个学期便被更加重视了。例如数学,为了检测我们,几乎每节课都是做试卷和讲试卷。但一张标准试卷用一节课的时间来做,的确紧张。接连两次,我都没有全部完成。

第三次考试马上开始,我想“真的无法完成吗?这次考试得再快一些。”于是,当卷子给到手中,我急忙开始计算。前面一直十分顺利,直到倒数第二题,这块绊脚石的出现。开始之前,我从未想过会出现这种难题,之前的信心也一扫而光。

我自己问自己:“5分钟,只有5分钟,你能做出来吗?”虽然我知道困难,但我明白,我只能相信自己。把握好仅有的5分钟,或许可以成功。我不再管演算的字迹多凌乱,只求能够做出来,终于,在还有1分钟时,完成了。

我自己都觉得奇怪,这次哪里来了这么多的时间去解答?或许,就在细小之中。

英语,一门语言学科,背诵是常见任务。通常,老师要求的背诵我会在自习课解决,可是有一天,自习改成了上课,我不能那时再去完成了。于是,课间我拿出英语书背诵。一节课间,不行;两节课间,也不够;终于,几节之后,我完成了背诵,去找老师检查。

我自己都没有想到,利用课间,我是足以完成的。于是,我终于明白,时间没有长短之分,而且细微的时间作用一点也不弱。原来,我一直认为自己追不上快速的时间。现在,我才发觉,时间就在缝隙中,等着我去与之相遇,而我,却总是错过。

数学或英语或其他,许多庞大的任务都可以利用小的时间去完成,只要可以遇见它们。遇见了它,便是追上了它。原来,遥不可及的时间,一直在我身边,等着与我相遇。

初中遇见作文 篇3

早上,我醒在了一我从未去过的房间,房间里的装饰也颇有科技感,在我床对面的整面墙都是OLED屏幕,上面显示的是我从未见过的街景。我本要拿起手机查看我身处何地,可当我解锁手机时我惊呆了,只见荧幕顶端写着20xx年8月2日,我打了个激灵“难道我穿越了?”

我急忙跑出房间,房子很大,我找到一扇窗向窗外眺去,我目测在四五层,窗外的空气很好,天也十分的湛蓝,云很厚,透过云层阳光洒了下来,形成大量的光柱,美的有些不真实。

在观看美景的同时我也感到了饿,我穿上鞋准备下楼吃饭。

到了楼下,我发现我所居住的地方的建筑密度很小,一个小区也不过4栋楼,人也不多很是安静,我跨上我的车准备在这附近寻找饭店,附近商场,地铁应有尽有,我看见一家餐厅就走了进去,这是个自助餐厅,我选好了饭准备支付,只见一个点阵打在我的脸上,应该是在进行人脸扫描,支付成功后,饭出现在了桌前,我尝了尝还是很美味的,填饱肚子后我继续闲逛,可走了一会儿我就发觉不对劲,刚才一心为了填饱肚子没有发现这一个反常的事情,从出门到现在我没有见到一个人,即使是在我身边的那个商场中也空无一人,我跨上摩托狂奔,希望看见另一个人,可是走了数十公里后街上依然空无一人,我赶紧抓起手机打给我爸,无人接听,我把电话打给我的朋友也同样是无人接听,这个世界上真的只剩下了我一个人。我瘫坐在地上,无法接受这个事实,赶紧回家躺回了床上,希望这只是个梦,梦醒后我回到原来的世界。

到了第二天早晨,我醒在了一个破旧的小屋,外面的世界是灰蒙蒙一片的,我大脑飞速思考,这是20xx年,由于火力发电,全世界重度污染,人类已所剩无几,而刚刚的美好世界只是我的臆想。

初中遇见作文 篇4

遇见您是两年前的事了。

我很幸运地得到了一个随从舅舅去英国旅行的机会,这可是千载难逢的好事!于是,我带着对英国的憧憬,来到了这个向往已久的国家。

舅舅说这次旅行要来拜访您,我简直不能相信自己的耳朵!我们都知道您,您那么伟大,全世界都知道您,我们却渺小的完全无法与您相提并论。我开始还担心能否成行,没想到您还是在电话中答应了我们的请求。

剑桥大学校长办公室的门外响起了门铃声,Comeinplease!一个电子声响起,我们打开门,看到您正坐在轮椅上,面前的办公桌上支着一台电脑,脖子上戴着传感器,倾斜着脸,尽力做出微笑的表情,迎接我们的到来。我抢过了舅舅手里的翻译耳机说:我相信你的英语水平很高,所以这个就给我用吧!舅舅笑着耸耸肩,便坐下来与您交谈。

我非常荣幸能与您交谈,伟大的斯蒂芬·霍金先生。舅舅说,您的成就非常伟大,而且在患病的情况下,还能完成爱因斯坦相对论和普朗克的量子学说的统一,您一定有着不同于常人的思想和毅力,能分享一下吗?

你的嘴唇微微抽动着,电脑便开始发出声音,屏幕上还显示出来您说的话:能否在某方面有成就的一个很重要的因素就是你是否真的对它感兴趣,我们看到,许多人学习都很刻苦,但是几乎没有人是真正喜欢它的,这就是只有少数人有伟大成就的原因。我告诉学生们:‘学习是为了造福人类而存在的,人们学习后应当自己去拓展,去发现,这样便能为人类带来一些好处。’而许多人没有去探究创新,停滞在他们已经学会的知识里。

实在是太高明了!我心想,霍金先生正是许多人学习的榜样啊!心里正想着,舅舅便又开始和您谈论起来,这回可全是黑洞,空间,维度,蓝色恒星寿命为什么短之类的高深问题,我实在是屈服了,于是便坐在凳子上静静地等着你们说完。

最后你们终于谈论完毕,我便试探性地问您:霍金先生,您的智商据说有225呢!那么您能告诉我您的思考方式吗?我也很想像您一样厉害!说完您便无声地笑了起来,因病面瘫的脸也努力做出来了你所能达到的最开心的笑容:你是我见过的最有胆量的孩子!我很乐意分享我的思考方式,那就是无论在何时何地,大脑都要保持思考的状态,一是可以复习学过的知识,二来可以利用零碎的'时间,去思考新事物,第三,可以训练你的智商!我现在虽然有重病在身,但也不是坏事它让我有更多的时间去思考理论。记住,无论怎样,都要保持思考,坚持不懈,谋求这种情况下最大的好处!

您的话确实都是真理!我说,如今能与您在此谈论思想与方法,我永远不会忘记!

您听后露出满意的表情:你很有志向!我希望你再接再厉,我相信你会使得中国再次伟大!

告别后,我带着满满的收获,以及一位伟人的鼓励,回国并走进了初中的大门。在初中学习期间,我始终没有忘记你的教诲,发愤图强,充满了学习的动力,成绩比小学高出不少。每当遇到问题,若没有时间限制,我便会随处思考着它,从不疲倦,一天之内便能想出来办法,效率倍增。实在不行,我就一直坚持思考。初三的第一次月考我有没有考进前一百(班里面进了四个,遗憾我是第五名!类似情况已经发生了六次),但我从不放弃,一次又一次地提高自己,就好像有无穷的动力一般,而这动力的来源就是您一位伟大的物理学家!你能够礼贤下士,给我建议和动力,这些时时刻刻激励着我。

我也有了个目标:考上剑桥大学,成为您的学生。只是到那时,您还会和我面生吗?您也许不会记得一个中学生,但我将会永远记住一位伟大的物理学家:斯蒂芬·霍金!

初中遇见作文 篇5

朋友,像一棵树,帮你遮风挡雨;朋友,像一丛火,温暖你的心灵;朋友,像一颗开心果,与你一起度过欢声笑语。

在我上小学前,我妈瞒着我给我报了附近一所小学。我本不想去上,因为同村的一些孩子都是上的镇中心小学。

开学第一天,我去了附近的小学,认识了很多人,但我老是叫错名。其中就有他们。她跟我一样都很高。

再往后,二年级时,我们做了同桌,三个人一桌,在最后一排。我们发现了很多相同点,比如我们都很高,都扎马尾辫。等等。我们很快成了好朋友。行影不离起码在班上是这样。三年级时,上体育课时,我发现了一位高个子同学,我们跑的都慢,体育成绩都不好。测五十米跑时,我们跑在了最后。幸好有个伴,不然会有多孤独,幸好有他们。

四年级时,分班了,我与其中一人不再同班。让我的心里有些小小的失落感。但是我又遇见一位矮点的女生,她与我们很合的来,所以还是充满着;欢声笑语。当然我没有忘记不同班的那位女生。

五年级我们又同班了我很开心。

上了初中。分班时,又遇见两个熟悉的人与我一班,我很高兴。我们又在同一班级。虽然不同桌,有缘在,但我们在课下总是很好的。或许这就是缘分’。我们还是在队伍的最后。我们在吃饭时也一起聊天。总之,我们是互相关心互相照顾的。缘分真的很奇妙,我遇见'她们是缘分,缘分真的很神奇,我遇见了她们,有缘在一起度过了小学至初中。也许有缘,也许。从遇见开始她们就注定要做我一辈子的朋友。有缘遇见她们,是我最美好的遇见。

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