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难忘初中作文

时间:2024-09-09 21:41:24
【实用】难忘初中作文6篇

【实用】难忘初中作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的难忘初中作文6篇,欢迎阅读与收藏。

难忘初中作文 篇1

在我的亲人中,许多人都有自己独有的特点,而我外公的特点则是——节俭。

外公是个农民,那时家里穷,他不得不每天起早贪黑地下地劳作,好让全家人不挨饿。由于长时间的劳作和休息不好,外公的体力渐渐不支,而且还患了高血压,但外公怎么也不肯吃药,为的就是给家里省一些钱。

外公的皮肤黑黄黑黄,脸上爬满了皱纹,手上也结了厚厚的老茧。眼睛小得都快变成一条缝了,但他还总是眯着眼睛。

前年暑假,我回老家去看外公,外公高兴极了,连忙用他那粗糙的手从屋里把椅子搬出来让我坐。

中午,他又做了可口的饭菜招待我。我吃饱喝足后,看到碗里还有不少的剩饭菜,我想:我已经吃饱了,可这些饭菜怎么办呢?倒掉吧,反正又不是很多。

我端起碗往垃圾桶走,正准备往里倒,外公从我身后把我手里的碗夺了过来,生气地对我说:“你怎么能这样浪费粮食呢?你知不知道非洲儿童都是没有食物而饿死的,你要珍惜呀,粮食可是来之不易的啊!”说完,外公一边往厨房走,一边还用指头指着我。我羞愧地低下了头。

经历了这件事,我对外公节约粮食的品质敬佩不已,以后见到他,我都亲切地叫他“节俭天使”,他的精神值得我永远学习!

难忘初中作文 篇2

三年的初中时光,给我留下了许多美好的回忆。但最不能忘记的,是母校老师三年以来的培养和教诲。

我们都很喜欢陈老师。因为她是一位温柔而又严厉的班主任。因此,我也慢慢喜欢上了语文课。记得刚入学的时候,我还小,不太懂事。上课的时候不认真,还以为在上小学呢。是陈老师一点一滴地教我,让我明白了我是一名初中生了,应该对自己有一定的约束能力。陈老师是多么的和蔼可亲啊!不像其他老师,无时无刻都在生学生的气。但陈老师却不同。不管时间是推进还是倒流,陈老师依旧那么温柔

当您教了我们到四年级时,我们都十分担心会换班主任。因为其他班都换了。上课时,有一位同学问您:“陈老师,您会一直教我们吗?您没有说话,只是微微点头。

然而,您真的实现了约定。教了我们三年。三年,是多么漫长的时间啊!你含辛茹苦地培养了我们三年,却无一声怨言。但您却不知道您的白发和皱纹在一天天增多。想到这心里不由得一阵心酸。因为里面的几根,很可能是为我而生的。甚至每次我们要求要揉揉你发酸的肩膀时,您总是拒绝。您知道我们多想为您揉一次肩膀吗?您为什么总是拒绝呢?我找不到答案。我真的想在最后的时间里,为您揉一次肩膀啊,一次也好。

啊,有了您,花园才这般美丽,大地才充满春意!陈老师,请你快推开窗子看看吧,这满园的春色,都在像您敬礼!

您对我们付出的太多太多,我们怎能回报?能做的,只有向您献上我们的心。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们的心灵上,这才真正永存。

陈老师,让我们亲亲您吧;陈老师,让我们抱抱您吧;陈老师,让我们感谢您吧!可是您只是微微笑着摇头,说:“不累。”陈老师,您像妈妈一样百般呵护我们,但您却不要回报。我们是您的孩子,我们别无所求,只想感谢您!您能答应吗?就算不能,但先前您答应教我们三年,做到了。那么,请您再答应我们——请您等到我们回来看您!请一定要等我们啊。

请您等着我们捧着自己的来的荣誉。出现在您的面前吧!因为,我们想看见您的笑容!

加减乘除,算不进您做出的贡献,您用知识甘露,浇开我们理想的花朵。您用心灵清泉,培育我们情操的美果。在这即将离别之际,我献上我心里对您深深的祝福:陈老师,您辛苦了!您辛苦培养三年的小鸟即将离开您的身边,我们只能用千言万语,来道出我们的心愿。

难忘初中作文 篇3

老师是辛勤的园丁,我们是祖国的花朵,在老师的培育下,我们健康成长。老师是编织摇篮的手,织出灿烂未来,让桃李开遍神州。

有人说时间可以改变一切,可是无论如何您总是出现在我的脑海中,挥之不去,我永远记得风雨路上您陪伴我走过的那段路。

每一位教过我的老师,他们教学的场景还历历在目。而语文让我们学会识字与写字,让我们会写出妙语连珠的作文,让我们尝到阅读的快乐,知道无穷无尽的知识。数学让我们学会计算,发现数学的奥妙,生活中的数学无处不在。英语使我们又学会了另一种语言,接触外国人能大方,学会礼貌交流。音乐挖掘美妙的声音。美术构造了形象的生物,在你的笔下栩栩如生。

回忆起往日的酸甜苦辣,我要感谢教过我的每一位老师,是他们让我学会了做人,知道了自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。

记得,班主任秦老师是唯一一位陪伴我们度过六年的老师。她就像我们的妈妈,陪伴着我们成长。

记得一次区里的比赛,我在秦老师的辅导下获得了中小学生新童谣咏读比赛的优秀奖。这一个荣誉里包含着多少期望与等待呀!比赛之前训练的时候,秦老师抓紧了一切时间来辅导我,她的方法很管用,使我到现在还能够背下这首诗歌妈妈端盆水,奶奶泡泡脚。奶奶泡完脚,忙找花镜和剪刀。我对奶奶说,不用找,不用找,我是您的老花镜,我是您的小剪刀。妈妈听了笑没了眼,奶奶听了笑弯了腰。他们竖起大拇指,夸我是个好宝宝。朗诵了这首诗歌,我明白了:在家应该做自己该做的事,要懂得讨大人的欢心,让大人们觉得你懂事了,你长大了!

在这里我还要感谢A班的蔡老师。他对我们写在黑板上的叫骂毫不生气,什么大白菜、糟老头、我们要回家吃白菜等一系类的话表现出了一种宽容,而且还边上课边讲笑话,时不时,从A班教室内传出阵阵欢笑。蔡老师这种乐观积极向上的精神也感染了我,让我学会了面对不好的事情应该怎么办。在蔡老师的课堂上,我们有了前所未有的快感,像做游戏似的,做过了一节课,回味无穷。

每一位老师都是辛勤的园丁,全心全意浇灌我们,让祖国的花朵遍布世界。

老师的恩情,铭记我心!

难忘初中作文 篇4

昨日早晨,我依然按时醒来,洗漱完毕后,照旧一路小跑来到了400米的田径场上。我在心里告诉自己:记住前一天跑步的启示,跑时再难受都不能停下脚步,得坚持。

于是,我细心地去感受,发现今天的脚步没有昨天沉重,但也没有昨天跑到第九、十圈时的轻灵感觉。我想,这就是跑步极限前的艰难时刻吧!于是,我坦然地慢跑着,坦然地看着那位70多岁的老爷爷轻松地从我身旁跑过,并很快地把我甩了大半圈。当我跑到第五圈时,我感觉脚步轻快起来了,我想我已经跑过了极限吧!果然,在后面的跑步中,我也能做到轻快地超越别人了。所以,在人生的旅途中,在工作中,我们得报一颗平常心,慢慢地独行,不要让羡慕停止了你的脚步,向着自己的目标不懈地付出,当量的积累到一定程度的时候,也一定会带来质的变化吧!

当我轻松地跑到第12圈时,那位70多岁的爷爷又轻松地超过了我。一个念头突然跑出来,追上去,跟上他的步伐。于是我加速跑起来,勉强能跟得上,当跑到第13圈时,我却觉得自己已是气喘吁吁,非常吃力了!看来,我的实力还不够,如果继续勉强快速跑,我想今天的任务15圈是没法完成了。于是我赶快调整自己的步伐,把速度降到自己能轻松自如胜任的程度。

当我跑到最后一圈时,那位爷爷又轻快地超越了我,我决心追上去,并试图能超越他。我能追上了,但却只差一点,没有超过。我决心在今后地跑步中,以这位爷爷为目标!

难忘初中作文 篇5

多少人,多少事,随着流水般的岁月,成为了漫漫人生中匆匆的过客。十几个春夏秋冬,仿佛在一瞬,悄然逝去。该散的.散了,该走的走了,内心深处却有一朵尽情绽放的花,清香阵阵,从未泯灭。

“你好,我是杨晓梦。”清脆的声音响起,我放下手中的笔,抬头看了看。微微发胖的女孩,可爱的学生头,笑眯眯的望着我。是我的新同桌呢。“嗯,我叫徐落涵。”我显得很热情。她对人很和气,脾气向来都很好,因此我们友好的相处着。

不知是什么原因,她很少出去和大家玩闹。记得在那时,女生常常会在一起比赛踢毽子,而杨晓梦经常坐在教室里画画。当大家玩的不亦乐乎时,她也会时不时地透过窗户望着我们嬉闹的身影发呆,眼神中掠过几分悲伤。当上课时,我汗流浃背地走到座位,就会看见杨晓梦依旧丝毫不动地坐在那里,她会递给我纸巾。“擦擦汗吧,看你们都疯成什么样子了。”

“你不出去玩吗?”下课后,我终于忍不住问道。“不,不用了,外面太热。”她说话时眼神躲躲闪闪,似乎在逃避着什么。“哦。”我回答,并没有放在心上。回来时,我故意给她开个玩笑,在后面猛地拍他一下“哈!被吓到了吧。”可她却用手一直拍打着心口。“没事吧。”看她这样,我有些担心了。她迟迟没有说话,过了一会,她笑咪咪的说:“嘻嘻,当然没事了,我在骗你的!”‘好哇你,居然敢骗我!”我们又笑着扭打成一团。

难忘初中作文 篇6

王老师,是我小学六年级 的语文老师。

她非常美,弯弯的柳叶眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛,看上去恨、非常深邃,又狠慈善;一头黑瀑布似的头发令我班女生羡慕。他不但给我关爱,也是我成长道路上的引路人。有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,非常吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。

后来,我在家里养病,王老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。王好事不但像对待自己的孩子一样关爱我们,而且也是我们成长道路的指路灯。有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指……

小学生活结束了,我毕业了,但是王老师在我心目中的记忆却永远不会“毕业”。

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