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月亮初中作文

时间:2024-09-17 18:33:32
【实用】月亮初中作文汇编6篇

【实用】月亮初中作文汇编6篇

在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的月亮初中作文6篇,希望能够帮助到大家。

月亮初中作文 篇1

但愿人长久,千里共婵娟。

——题记

…………

夜幕降临,幽蓝的幕布缓缓、缓缓地落下,为天空染上了几分神秘的色彩。此时,一个圆润的影子慢慢浮现……

今天是中秋节。

“小娟,快喊弟弟来吃饭!”妈妈一边摆放碗筷一边对我说。

“知道了,我这就去!”我说。

找了一会儿,才找到小久,他正在大石头上蹦呢!看这样子,我连忙上前拉他,说:“小久,不要闹啦!走吧,一起去吃饭!”

“知道了,知道了!姐姐姐姐,我们去吃饭吧!”小久拉着我的胳膊撒娇。看他的样子,我的嘴角不由得上扬几个弧度。

我抬头一看,幽蓝的天空中突然多了好几星鹅黄的光……

“小娟小久,快来快来,吃饭了!”一看,原来是慈祥的奶奶在叫我们。

“来,坐我旁边!”爷爷说。

“不行,坐我旁边!”奶奶又不乐意了。

“坐我旁边!”

“坐我旁边!”

……

看见爷爷奶奶亲密争吵的样子,我觉得没有什么时候比现在更幸福了,就如同看到一个盈满的月亮。如此,甚好!

“姐姐看!”小久往天空一指——

她端庄地站立在夜空的正中央,她秀丽标致,她高贵迷人,她淡雅清新;她犹如一个轻尘脱俗的仙子,远离事件的喧嚣;她睁开她俏丽的丹凤眼,静静地注视着夜空下的人们,不为什么,只为守护着这一夜的美好。

夜晚的乡村披上这细小的光辉也显得更加耀眼。空气中夹杂着野花小草淡淡的香气,闻了感觉神清气爽。

“妈妈,我和小久去外面玩玩,一会儿就回来,别担心我们。”

“好,快去快回。”妈妈说。

我和小久手拉手走在小路上,路过一片湖。清风吹起,湖面上荡漾着一圈又一圈细小的波纹,隐约还能看见月亮圆润的身影。此时,和小久静静地走在田园的小路上,我的心有着大大的满足,就好比,那一面白玉盘一样圆满无缺。

“姐姐,我们来钻草丛好不好?”小久突然停下来说。

“你呀!”我点了一下小久的鼻子,“好,一起钻吧!”

一眨眼,只见小久已经钻进两人高的草丛了,“姐姐,快来呀!”小久催促道。

我也钻进草丛中,看到了一片别致的风景。

一只只萤火虫、一群群萤火虫在草丛的隙缝中飞来飞去。萤火虫们用它们独一无二的光亮,描绘出了一个只属于它们自己的世界。没有凶险,没有污秽,没有尔虞我诈,有的只是单纯、快乐、自由而已。

“姐姐,我们比赛捉萤火虫好不好?”

”嗯,好呀!“

我往这边一摸,往那边一抓,好不容易捉到两三个,又让它们从手中的缝隙中逃跑了。

“哈哈哈……”我和小久一起躺在草地上大笑着。我看着天空,看见月亮好像在微笑,也许,她也被我们快乐的氛围感染了吧?是,一定是!

我和小久又拉手着走回去。

“我们回来了!”我和小久齐声喊道。

“来来来,小娟小久来吃月饼吧!”

我和小久一人拿了一个,尝了一口。”怎么样?味道怎么样?“妈妈问。”好吃,甜甜的。”我说。”我也觉得好吃,不过呢,是幸福的味道!”小久说。

是呢!我边吃边看月亮,月亮周围散发着淡淡的光,仿佛月亮也尝到了着幸福的甜味。

“我们来诗词句对接怎么样?小久?”我问。“好呀,姐姐,你先说。”“好,来了啊。”

“床前明月光。”说完之后,我又望了眼那面玉镜。

“疑是地上霜。”小久接道。

“姐姐,到我了。”“嗯。”“姐姐,你拉我的手一起看月亮说,好不好?”“好!”

我和小久手拉着手一齐看着月亮。

小久:“但愿人长久。”

小娟:“千里共婵娟。”

月亮初中作文 篇2

天空渐渐被黑色包住了,在森林的深处传来一阵阵让人毛骨耸然的叫声。欣欣独自坐在草地上吃月饼,望着那老也圆不了的月亮就悄悄地泣然泪下。

欣欣是一只苦命的老鼠,刚一生下来就不见了爸爸,妈妈在去年到了那一个山头就在也没有回来过。欣欣只好和奶奶相依为命,可后来……它开始变得孤僻起来,再也没有了那如花的笑容了。它默默地收拾行李准备明早就去找它那唯一的亲人。

天空的第一道洋光把它叫醒了。欣欣毫不犹豫地走出了家门。它小心翼翼地走着。很快,天色暗了下来。欣欣一直在树叶的掩护下走着。它太累了,终于停下了脚步。“呼――”,风吹走了欣欣身上的叶子。“糟糕”,欣欣喊出了声。正好让一只饥肠轳轳的猫头鹰给看见了,它径直地飞了过来,近了!更近了!欣欣知道自己无路可逃,便闭上了双眼。

一想不到的事发生了……“我这是在那儿呀?”欣欣望着眼前陌生的一切。“不要怕,这里是粉1星球,是我救了你。”听了那甜美的声音,欣欣的放松多了。欣欣和这位新朋友过得十分快乐,可为了找到妈妈,欣欣还是走了。

它看见了那一望无际的田野又想起了妈妈的话∶田野最美。当欣欣看到了一个身影时它开心地笑了,像一片灿烂的云霞,欣欣跑了过去……月亮终于圆了!

月亮初中作文 篇3

不知从何时起,我便喜欢看月亮了。

曾记得在我还小的时候,奶奶就对我说指月亮的人会被月亮割下耳朵。然后又举例说谁谁谁不听他奶奶的话,指了月亮,于是那个倒霉而调皮的孩子就被月亮在他睡觉的时候割下了耳朵。那时的我总是在奶奶不注意的时候,偷偷的指了指月亮然后睡着了。第二天一早起来就摸自己的耳朵,直到发现耳朵还没有被割掉才松了一口气。起床后就趾高气昂的向奶奶吹嘘着自己多么的勇敢。那时的样子,现在想真是十分有趣。

沐浴在月光里,我渐渐长大了。

听了神话,读了古诗的我渐渐对月亮有了些向往,我知道了月亮上有玉兔,有广寒宫,有桂树和伐桂的吴刚。还有美丽的嫦娥。然后我就自以为是的认为自己发现了月亮割耳朵的缘由,大概是嫦娥姐姐她不喜欢被别人指指点点吧!然后又在心里不断咒骂那个小心眼的女人。然后读了古诗又发现月亮多了许多的含意,要问我是什么,我也说不出来。可能是那些诗人们寄托的情感吧!读了那些诗以后我就喜欢在晚上对着月亮在家门口踱来踱去。奶奶问我在做什么,我就想起老师说的《静夜思》。学着李白的样子说:“我在思乡呢。”然后就听见大人们哄堂大笑。我叹了口气又把手背在背后继续踱来踱去,却在思考那些人为什么笑。

看了科教类的书,我终于知道了:月亮上没有玉兔,没有广寒宫,没有桂树和吴刚,更没有嫦娥。我觉得十分的沮丧,再看月亮也不觉得有多美了,只觉得它是有很多坑的球体。再看月光也不觉得有什么诗意了,因为那只是被反射的太阳光而已。我突然有些怜悯那个被我咒骂的仙女了,她存在于人们心中几千年,寄托了无数人的思念,却这么简单的被那个名为科学的事物打败了。

我突然有些讨厌科学了。它消散了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿;摧毁了“举头望明月,低头思故乡“的思念;泯灭了”苍天有月来几何,我今停杯一问之”的豪迈,留下的只是空洞,苍白而冰冷的数字与图片。然后诗人与诗意渐渐的远了,消散了。

最后,我又抬头望着月亮,却发现它依旧是那么美丽,挂在天空中与世无争的散发着属于自己的光和热。

是啊!也是该成长,早就过了相信神话迷恋传说的年纪。但月亮啊月亮,我依旧爱着你,不管真实的你是怎么样的。也许在你眼里,我这百年人生不过是你一生中的沧海一粟,但我也要用我这一生鸣唱出最美的乐章。

月,皎洁而温柔;诗,美丽而又优雅。我愿用我一生来珍视你。——后记

月亮初中作文 篇4

自古以来,人们爱月、赏月、咏月,那是因为月亮与万物同在。设想浩淼的宇宙间没有月亮,我看那炙热的太阳,也会显得沉寂孤默。假如璀璨的星河里没有月亮,养育生命的地球,有一半肯定暗淡惆怅。美好的月亮,对于人们是这样的不可或缺,无法排遣的恋月情结,自然在情理之中了。

白日,悄然西沉;夜幕,徐徐开启;江边,晚风习习;素洁的月亮慢慢爬上来了。静谧的月色,时常陪伴着我在江边同行。这时候,我和月亮之间,似乎存在着某种默契,我走她也走,我停她驻足。远离喧嚣的闹市,我在这江边寻觅些许宁静,尽情着享受大自然的恩惠。

站在江边远眺,皎洁的月光照射下,树和人的倒影,清晰地平躺在水中。可惜,却被洗衣人搅得支离破碎。不忍看,我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然,想起唐代诗人王维的诗句:“家住水东西,浣纱明月下”(《白石滩》)。这不就是描写眼前的景象吗?再回看,那洗衣服的妇人,已经不知了去向。惋惜之余,信步进入岸边密密的护堤林里。“深林人不知,明月来相照”的景色,顷刻映入眼帘。明亮的月光,俏无声息倾泄下来,却被浓密的树叶遮挡,最后如同被筛过一样,撒落在林间草地上。眼前,分明满地的碎银!停住脚步,来几个深深的呼吸,顿时神清气爽。

一个人伫立林中,感慨这岁月如梭似影,不知道是那里的造物主让四季匆匆轮回。看这月圆月缺,也不知道印证了多少悲欢离合?春日的江南,杏花盛开,明月会轻轻托起纷纷扬扬的杏花,毫无顾忌的飞撒进窗前庭下,寻找那心仪的幽情。这时候,她们是自由的主人。而“夜月似秋霜”,却现出寒月照凉亭,影孓又梦呓的场景,是秋夜的另一番凄苦,谁见到都会觉得透心寒。赶紧收敛自己的思绪,还是品味美好的月色吧!想那妇孺皆知的“床前明月光,疑是地上霜”,意境多么美好!还有李益的“回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜”。在文豪们的笔下,以秋霜和白雪,将月亮的皎洁,释义的完美无暇。我,何不趁此月色,独上江楼,远看这月光映照江水,江水远连云天,大自然相互映衬的如此和谐!溶入其间,忘却所有的烦恼,坦然。

摇曳多姿的月亮,容易引起我的遐想。看弯弯的'新月初上,随着淡淡的清云,发出一寸明光,感觉她斜斜地傍挂在屋檐下,如同白玉雕成的一弯钩镰,欲隐欲现,似乎蕴涵半点羞涩。夜籁人静时,看如钩的明月莅临江上,水中鱼儿在追逐嬉戏。这时候,也就不知道是月亮惊动了鱼儿,还是鱼儿惊动月亮了。月亮像女子眉毛的时候,最为美丽。你看,它在水中的倒影,似乎很难分辨:哪是翠柳?哪是月眉?这时,我就权当在镜子中看它。而满月则是圆圆的,李白的诗句“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端”(《古朗月行》),以“白玉盘”、“瑶台镜”状写月圆之形,十分贴切。苏轼的“暮云收尽溢清寒,银汉无声玉盘”(《中秋月》),也是用玉盘比喻月亮,描绘颇为形象具体。月魄更具魅力。我反复咀嚼唐诗

“日轮驻霜戈,月魄悬雕弓”,才略知月亮刚毅如雕弓的含义。只是不知:月魄今夕安何在?几时落吾紫屏前!

月亮初中作文 篇5

可能是心的阴霾导致视角的灰暗,浸在一片蒙雾之中,尘埃弥漫了天地...

中秋本应仰头望月明,这个团圆之夜却只看见一片暗黑,即使是舞台上的幕布也该有光芒小射的一时——那隐藏在幕布后的绚丽的一束光。于是,呆滞地抬头盯着那连星点也没有的大片黑色,盼望着光芒崭露头脚的一刻……

时针爬了好久,一圈圈不厌烦地滚着...

直到困意蔓延到我的脸上,眼皮硬扯着想要分开之时,仍旧那片黑。无情的黑色给我的幻想打了一个零分。实在藏不了心里的欲望,它几乎要呐喊出来——“月亮呢?月亮在哪?”

我用手在地上比划出一个个圆,幻想是曾经高傲地在天上炫耀的月亮。

你是炫耀,你是高傲。

我可以原谅你以前的习惯性罢工,我可以原谅你以前因暴怒而瘦弯的身躯,也可以谅解你承载着世人痛骂的嫦娥的委屈...可我就是无法原谅你在这种正规的场合,大家都笑脸相迎,而你却无视着众人的厚爱,忍心践踏大家的期盼...

居然不现身!

你开了一个很大很大的玩笑。

你现在任由黑暗统治着世界,试想你曾经即使是靠着太阳的光芒而生存也没人骂你吧?你想颓废,就真的打算一直颓废下去?

——多么怀念曾经的你。

——只是单纯。

你什么都不想,只知道人们在某些时刻需要你,你便无私地开始工作,在大千世界黑暗时将太阳光赐给人类。这是你的本分。本分做好便好。

可是现在?你该出现时不出现,不该出现时也不见踪影。人们只能拿着荒凉的月饼默默等待、祈祷。

一切都是冷的。不,是冰的。

你让万物变得冰点般冷,你让万物都蒙上阴影。

你是罪恶者!

罪孽深重的罪恶者!

世人痛骂的罪恶者!

……

(一片广大的黑云飘走,月亮一直在天上,不过藏在雾的后面)

好吧,我承认看到你很高兴。

别一副无辜的样子!

我道歉还不行吗?

我承认,我误会你了,刚刚那些批评的怨恨应该给予那片云的。

...对不起。

月亮初中作文 篇6

“十五的月亮圆又美!”这里的十五指的是农历。小时候,晚上乘凉,我总吵着奶奶给我讲故事。奶奶总给我讲嫦娥奔月的故事。每当这时,我便抬头看着皎洁的月亮,幻想月球上的情景。眼前仿佛看见美丽善良的嫦娥正背倚着那棵大橡树,遥望着人间,默默的为人们祈福,思念着自己英勇无比的丈夫后羿。乖巧可爱的小玉兔在嫦娥身边蹭来蹭去,想为主人分担忧愁。想到这里,我不禁也替嫦娥怜惜。但一想到可怜的吴刚仍在卖力的砍那棵大橡树,我便忍不住笑出声来。奶奶奇怪地看着我。我笑着向奶奶解释了一番。奶奶数落我道:“你呀你,人不大,倒挺多愁善感。”脸上却一点生气的样子也没有,笑嘻嘻地看着我。从此我便每天都去看那神奇的月亮。

长大后,这个习惯并没有改变,无论多忙,我也会挤出时间出来观看月亮。多则一小时,少则几分钟。 为什么说月亮是多变的呢?大家应该都读过苏轼的《水调歌头·明月几时有》,词中有一句话是这样的,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”正如诗中所说月亮是有变化的。它时阴,时晴,时圆,时缺。当你仔细观察就能明白月亮正在用自己的语言向人类传达信息。

月亮阴阴的时候,次日天气会不好,会刮风下雨。这时的月亮是橘色的,边缘会有一些毛糙,而且时有时无,给人一种神秘感。 月亮明朗的时候,边缘十分整齐,像是用笔勾勒出来的一样,让人看了后心旷神怡。夜晚漫步,银色的月光披洒在身上,整个身心都舒展放松,一日的倦怠似乎也都烟消云散,只是尽情地享受着这美丽的月亮带来的惬意与宁静。 农历的每个月十五左右是月盈之日。尤其是八月十五这一天,是一年中月亮最圆的时候。每到这一天,我总将桌椅摆到屋外,桌上放着几块月饼。我吃着月饼,赏着明月,想起李白的著名诗句“举头望明月,低头思故乡”。是啊,此时此刻的月亮承载了多少中国人的相思之情啊!遐想时来了几个邻家孩子在院子里嬉戏玩耍,看到这儿,我突然想起李白的另一首诗“小时不识月,呼作白玉盘”。

我一本正经地指着月亮问这些孩子们,“谁能告诉我今晚的月亮像什么?谁说的最好,就有月饼吃哦。”真的有个孩子抢着说像大大的白盘子。我扑哧一声笑了。 月亮缺的时候,活脱脱的像一块大月饼被咬了一口。估计是啸天犬饿急了,“啊呜”一口将月亮咬下一大块。我常常躺在草坪上,仰望着天空。有时的月亮像一把细细的镰刀,有时似乎是吃多了,稍微胖了一些,变成了芦苇丛中的一叶小舟,缓缓地划向天边。

大自然,你真是个技艺高超的创造家,你是如何创造出月亮这美妙如画的景色? 我爱你,月亮。

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