以自然为话题的作文

以自然为话题的作文

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的以自然为话题的作文，欢迎阅读与收藏。

以自然为话题的作文1

自然母亲受伤了：山不再青；水不再绿；天不再蓝；空气不再新鲜；树木不再茂密；花朵不再鲜艳；小草不再碧绿……今天，我就看到了自然母亲的一道伤口。

上午，我烦得要命。于是爸爸便提议：“咱们去看河吧！那条河很长呢！”“好啊，好啊！我赞同！”此时心烦意乱的我早就坐不住了，于是我们俩便出发了。转眼间，目的地到了。我看了看这条河，果然挺长呢！不过，这条河灰溜溜的，太脏了！河中还有泡沫、塑料、报纸……脏脏的浪花配着脏脏的垃圾跳起了脏脏的舞蹈。真是“一物更比一物脏”啊！使劲闻一闻，还能闻到一股臭味哩！听爸爸说，他小时候还在这条河里洗过澡呢！我很纳闷：他怎么会在这么脏的河水里洗澡呢？于是，我把我的疑问向爸爸提了出来。“不，不是的。

在我小时候，这里的水是很清澈的，绝不像现在这样脏！”爸爸说。“那，它怎么会脏成这样了呢？”我接着问。爸爸的神情变得严肃起来：“它不是无缘无故的变成这样的，是人们前几年在这附近盖了一个厂子，这条河便成了排废水的，它才变成了如今的这个模样。”看着可怜的自然母亲，我却无能为力，我真的很惭愧。于是我决定要发动全球人民的力量，喂子让母亲疗伤，拯救自然母亲。

自然母亲给予我们美好的环境，供我们学习和工作，而我们是怎样回报自然母亲的呢？是过度放牧，乱丢垃圾，还是乱砍滥伐，围湖造田？都不对！从现在起，我们要重新对待自然母亲，改变对待自然母亲的态度，把自然母亲的伤治好。保护我们共同的家园吧！即使挣不到钱，也不能玷污了自然母亲，更不能玷污了我们美好的家园！

为了我们美好的家园，请保护环境，保护我们的自然母亲！

以自然为话题的作文2

“红叶晚萧萧，长亭酒一瓢。残云归太华，疏雨过中条。”不错的，秋就像诗中写的那样，是那么的美，也因为它那么的凉爽、清新，所以在四个季节中我最喜欢的是秋。

一阵风吹过，路边的树便落下第一片叶子，是秋姑娘的信使，他告诉人们：秋天来了。

是的，秋姑娘来了，踏着轻盈的脚步悄悄的来了。她挥动着彩裙，将金黄和清风洒向大地。于是，果园里有了累累硕果，农田有了丰收的喜悦，天空中有了丝丝凉意……

秋天是什么颜色的？看，田里的稻子高昂起他那金黄的笑脸。秋风吹来，稻浪滚滚，一层又一层的涌过来。“浪”尖上，闪烁着太阳的光芒，秋天是金色的。哦，不对，秋天又是红色的。看，枫叶是那么红，那么艳，充满了生机，就像一团火焰，烧满了整片山野。不，都不对，秋不是黄色的也不是红色的，秋应该是五彩斑斓的。

秋天是什么声音的？听，那点点的秋雨，绵绵的秋雨，滋润着大地，地面上大大小小的水洼积满了水，它们缓缓地流向深沟，汇聚着今年的深情和来年的希望。这秋雨宛如是甘甜的泉水，流过了人们的心田。

秋天是什么味道的？嗅一嗅，那一簇簇、一团团的桂花，散发出沁人心脾的香味儿，像一杯香茶，那香味留在唇齿之间，永不消散。还有那菊花，有黄的、白的、紫的，像龙飞，像凤舞，像节日的焰火，在微风中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。

秋很美，但是秋又让我多了几分愁。

我经常漫步在雨里，人秋雨打湿我的脸颊，任秋风吹乱我的头发。一些往事在心头缠饶，那时，我终于悟出为什么“愁”字是这么写，“秋”字下有一“心”。秋天应该是喜悦的，因为它是收获的季节，可是秋天又有了几分悲凉，也许这是秋天特有的感觉吧！

我爱秋，爱秋的颜色，爱秋的声音，爱秋的味道，更爱秋天里那几丝无名的伤感！

以自然为话题的作文3

在人类还没有出现的时候，大自然就已经以她独特的方式存在了：山峰无序地排列，河流随意地流淌，生物尽情地繁衍，…… 一直到人类出现了，人类按照自己的意愿改变着自然，亲近着自然，大自然被抹上了一层挥之不去的人的色彩，被赋予了人的灵魂和智慧。

大自然是有语言的。朝晖夕阴是诉说，叙述时光的流逝；鸟语虫鸣是歌唱，抒发着自由的快乐；花开的声音，雪落的声音，星星眨眼的声音… … 这些都是诗的语言，把感动和思考引入人们的内心深处。一直以来，人们都在有意无意地解读着大自然的语言，按照自然的提示追溯自己的历史，把一个“人”字写满大自然的角角落落。

大自然是有性格的。涓涓以始的溪流，是她的柔婉与纤细，面对这样一种纯净的温柔，每一颗心都会为之吸引，为之动容。无心出岫的闲云是她的率直与洒脱，看到她，就会产生对自由美好的向往。天风海涛的咆哮，是他的豪迈与阳刚，有时人类需要从大自然的伟力中获取勇气与力量，正视自己的渺小。其实，大自然的性格就是人的性格，人类从大自然中看到了自己所具备的和所缺少的，于是审视自我，认识自我。

大自然是有感情的。深沉时是平静深邃的大海，把无限心事都埋藏在缓缓的波浪之下。愤怒时是电闪雷鸣，把一切不满都随狂风暴雨倾泻而出。有时她还很任性，像个顽皮的婴儿，弄出个“厄尔尼诺”来捉弄一下人类。看到人类手足无措的样子，她是在偷笑吧，或者在笑的背后，还隐藏着更深的无奈和悲哀。人类分享着大自然的快乐，震慑于大自然的狂怒，同时也把自己的情感向自然表达，因为人们知道她会懂，也会包容。然而人类并不能完全理解大自然，看不透她的眼泪，听不懂她的叹息。有时会做出一些很幼稚甚至愚蠢的事，去伤害她。

无论如何，人类还是爱着大自然的，爱得深沉；大自然也是爱着人类的，爱得博大。历史把智慧的人类与灵性的自然紧紧地联系在一起，希望在纯粹的自然中搭建一个和谐优美的人文花园。

以自然为话题的作文4

奇妙无比的大自然声音既动人，色彩也很迷人，这种声音，是人类无法演奏出来的。大自然的声音，是一种很独特的声音。听，风伯伯用他的手风琴，演奏出了多么美妙的声音啊！哗——哗——声音时而缓，时而急，时而温柔，时而磅礴，时而悲痛，时而欢快；呵呵，风伯伯真是个万能的音乐家！

叮——咚——叮——咚，咦，是谁弹奏出这么动人的旋律啊？噢，本来是小溪妹妹啊，她也是个很出色的音乐家哦！瞧，她的音乐是那么的出神入化，刚才还叮咚叮咚，此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声，他的歌声，他的歌声是那么豪迈，给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了，该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕，它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了，小溪的.好朋友山泉姐姐来她家做客了，碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是，大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听，山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时，大自然的音乐家们都陶醉在其中了，我也深深她吸引了……

这时候，天黑了，一轮明月高高地悬挂在天空中，星星们眨着眼睛，仿佛也在倾听着这大自然的声音。

以自然为话题的作文5

　　爱自己，就像爱大自然一样，微风浮浮，沁人心脾。大自然多么美好，多么美丽。在我的眼睛里，大自然是人类的家园，动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

　　你看，春天来了，百花齐放，河流复活了。鱼儿在水里游动着，不时探出头来，欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑，花儿在向我们点头，太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发，穿上了绿衣，如雾如烟。小河欢快地奔跑着，一会儿唱歌、一会儿跳舞，还时不时和岸边的小动物，小植物说说着悄悄话。

　　你看，夏天来了，太阳公公越来越年轻了，散发出无穷的力量。广场上有个水池，水池凉爽极了，小朋友在水中游泳，水姐姐抚摸着小朋友的身体，他们开心极了。

　　你看，秋天来了，秋风吹来，树叶弟弟像蝴蝶一样，跳着拉丁舞，飞了下来。树阿姨的头发全掉光了，他伤心极了，风婆婆不住地安慰她：没事的，春天来了，你还会很茂盛，很美丽，很碧绿的。

　　你看，冬天来了，雪花姑娘在空中翩翩起舞，悠然而下，给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上，雪花姑娘安然入睡，给树阿姨披上了一层白纱。

　　我用我的眼睛看大自然，大自然的万物都拥有生命，充满灵性。我用我的眼睛看大自然，大自然张开怀抱，将我们拥抱。

以自然为话题的作文6

有人喜欢张灯结彩的城市，有人喜欢寂静的村落，也有人喜欢一望无际的海滨…而我却是个例外，我喜欢美丽动人的大自然。

在我的眼里，大自然是美丽的，更是多彩的。春天它徜徉在姹紫嫣红的繁花里，夏天它在青山绿水间遨游，秋天它会收获金色的果实，而冬天的雪花洗涤了一年的尘埃，给人一片宁静。

也许很多人早已经习惯了这种生活，对身边的美已经麻木了，对这一切的一切都不关心了，也从来没有仔细地观察过我们身边的每一个东西，认为这都是理所当然的。

你可以想想看，春天的早晨，当你一人在山中羊肠小道上散步时，两旁是的树木还只是刚刚吐露新芽，小草也只是钻出泥土，吐露一点点嫩绿，林中的小鸟正对着朝霞炫耀动人的歌喉。一切是那么的清新，那么的蓬勃！

炎热的夏天，俨然是孩子们的天下，你看那小桥边，小溪旁，树荫下，听，到处都是孩子们的笑声，笑得那么无暇，那么灿烂，那么的悦耳！看！那桥下有一只大青蛙，那溪里游来一条小鱼，还有那高高地树丫丫都诱惑着孩子们的心！

绚丽的秋天来了，让我们到山上去看看，摘一个野果尝尝，那味道，让你回味无穷，捡一个大蘑菇回家，摘一片火红的枫叶。躺在一望无边的而又带点金色的草地上，看着蓝蓝的天上飘过的朵朵白云，听着远处孩子们悠扬的笛声，农民们嘹亮的民歌，还有收割机的“隆隆”声，想着刚才的野果的味道。哦！太完美了，太舒服！

冬天到了！山是白的，树是白的，山村是白的…一切都变得那么的宁静，那么的纯洁，那么的安详，那么的喜庆！人们开始准备迎接远方的家人，准备迎接春节的到来！

“大自然”它给予我们的太多的美，太多的感动，太多的惊喜！所以，它让我着迷，让我倾心，更让我陶醉！

以自然为话题的作文7

开学了，我现在是三年级了，这学期我们的科目和二年级不相同了，少了生活，多了自然课，其中我最喜欢的科目就是自然了。

自然是由我们班主任李老师所教授的，第一堂的自然课，一开始上课佩怡老师就先让我们出去排队，我还正在怀疑为什么要出去排队时，老师就说要带我们去认识校园的花草树木。

原来我们要去校园观察植物的根、茎、叶子、花朵和果实，老师不但带着我们逛校园，还让我们摸摸植物，甚至老师又让我们去菜园拔地上的杂草观察比较。

自然课是我最喜欢的科目了，因为这堂自然课可以让我很清楚学到怎么分辨块根和须根。每一种植物除了味道不一样以外，外观看起来也不相同，叶子有大有小、有长有短；茎有粗有细；花有红有紫等等。我好期待下次的自然课能够还有更丰富的自然等着我们去发掘。

以自然为话题的作文8

在我们快乐童年的成长岁月里，曾经想起过各种各样的声音。同样，大自然也有属于自己的一首歌。

美好而又美妙的春天来临了，春雨洒向了人间，干渴的大地贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好如是在欢迎春天的到来。我站在窗前眺望，只见屋檐下那晶莹剔透的水珠正有节奏地在往下滴，如是在为春雨伴奏。

夏天到了，蝉在树上不停地叫着，似乎在用它自己喜欢的音乐转告人们：“夏天来了！炎热的夏天来了！知了——”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼唤人们到水里来嬉戏玩耍。

夏天结束了，丰收的季节——秋天来了。在这个季节里不时地会有阵阵凉风吹来。它不仅给人们带来了凉爽，还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。这可是农民伯伯最喜欢的一首“歌”了。同时，这首“歌”还给树叶们办了一场舞会呢！

秋风扫落叶，严寒飞雪花。时间过得可真快，一眨眼，冬天来了！这个季节的霸王——寒风总是呼呼直叫，吹在人们身上寒冷刺骨，让人感到格外地寒冷……

你听！小雨“滴答滴答”，河水“哗哗哗”；风在空中呼唤；小鸟儿在林间叽叽喳喳地歌唱……

其实，音乐无处不在，只要我们用心去倾听，用满腔的热情去感受。那么，你一定会从中得到更多的启迪和乐趣！

以自然为话题的作文9

大自然它千变万化，它好似一道永远也解不开的数学题，深奥无比；它好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔它还似一位脾气古怪的人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷的快乐，它的魅力也是无穷无尽的。

天气晴朗，天空万里无云，温暖的阳光洒在人的身上，就如是一位母亲轻轻地抚摸着我们，微风徐徐，波光粼粼，站在美丽的湖边尽情享受大自然的无穷魅力。

阴天多云，看似阴沉的天气却暗藏生机。这时太阳就如是一位害羞的小女孩，迟迟不肯露面，这样子还平添了几分乐趣。

下雨天气，虽然外面的人都匆匆回家，但是并不寂寞。雨点的声音感觉并没有什么规律，可仔细一听，欢快的乐曲在耳旁奏响，让人心情爽朗。有时还想在雨中激情地奔跑，让烦恼和雨点融在一起挥发掉。大自然是万物之母，它派雨水为植物提供营养，植物们又随着雨点的伴奏，左摇右摆，动人极了！

天气寒冷，人们都我在家里，开着暖气，悠闲的看着电视，有时还会想起北方的小朋友开开心心地打雪仗、堆雪人。突然一个鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”乱了，你立马吓住了，这是你一定会愤怒的说：“是谁干的。”

以自然为话题的作文10

大自然中蕴藏着许多的启示，它仿佛是是一位知识渊博的老师，教给我们许多道理，大自然还会给我们什么启示呢，让我们探索一下吧！

一年春天，我来到公园欣赏刚盛开的鲜花，目光发现了一簇开的最艳，最美的花，啊，真是五彩缤纷，争奇斗艳，一朵朵白得胜雪，黄得似金，红得胜火，粉得似霞，让人看的大饱眼福。那一朵朵鲜花仿佛是能工巧匠编织出来的。这簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示给他人。花的香味太浓了，引来了蝴蝶、蜜蜂驻足嬉戏，仿佛在开一个盛大的晚会。还使许多小朋友有的把脸凑到旁边，有的把口袋打开想把香味留在口袋中，看着漂亮的鲜花，我心想是不是天边的彩虹落在了上面，是不是连绵的锦缎挂在了上面，是不是迷人的香水洒在了上面。

过了几天，我实在按压不住诱惑又来到了那个公园，想再欣赏一下那漂亮的鲜花。看到的确是一朵朵孤零零已经凋谢的花，此时它们的香气不在、色彩不在、风姿不在。我就想被一盆冷水泼了一下，心里有一个大大的文号困惑着我，前几天花还开着，怎么今天就谢了呢？

原来我们的生命和花儿是一样的，都是转瞬即逝，所以我们要珍惜每分每秒，让我们认真对待生命之花绽放的每一分钟，不要使我们的生命白白浪费，要让我们的生命活的出彩有力。