六一小学作文

【实用】六一小学作文6篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的六一小学作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一小学作文 篇1

六一是我们小孩子最喜欢的节日，这一天我们都会特别开心。

这天是星期五，我们一大家子吃过饭，来到了龙潭山，到了那里，首先映入眼帘的是非常壮观的大门，上面清楚的写着龙潭山公园。我们顺着台阶慢慢的向上走去，旁边有许多碧绿的参天大树，而且，树干又大又粗，像是几位士兵在保护大自然一样，真是让我羡慕。又向上走去，两个高大的石狮子矗立在那，这两头石狮子很有特点，它们有着锋利的牙齿，大大的眼睛，而且还有大大的爪子，嘴巴张的老大，给人的感觉像是要吃你一样，接着往上走，又看到了三匹骏马，我们还骑了上去，这可是我第一次骑马呢！虽然是假的，但我还是和你开心。从山上有一条小溪流过，妈妈说这个是山泉水，能喝的，最后我们来到了山顶，啊，真是太漂亮了，我们看到了大半个吉林市，那松花江像一条巨龙，还有一座座高楼大厦，在霓虹灯下显得特别漂亮。

这次六一我过得太开心了，希望下次还能来龙潭山公园。

六一小学作文 篇2

六一前夕，为了让我更加了解红色精神，了解xxx历史，爸爸、妈妈特意给我买了一本《红色精神》。这是一份特殊的礼物，我爱不释手，废寝忘食地读了起来。

这本书分为四个部分，分别是井冈山精神、长征精神、延安精神和西柏坡精神。通过秋收起义、朱德的扁担、巧渡金沙江、过草地、党的七大、周恩来的茶缸盖、朱老总的一次视察等脍灸人口的红色经典故事让从未经历过残酷战争的我了解在战火纷飞的战争年代那些xxx前辈的艰辛。

为什么要出版这本书？因为要让红色精神发扬光大。在很多时候，老师在不知不觉中也教了你“红色精神”。几个星期前，学校要排一个舞剧，叫《映山红》。我一听名字，就陷入思考中：《映山红》是一首红歌呀！难道我们学校要排一个主题为红色经典故事的舞剧吗？哦！我猜对了。老师告诉我们，我们要排的是潘东子的故事。可是我还没有看过潘东子的故事呢！我只好请老师为我讲一讲潘东子的`故事。这样，我既参加了演出，又知道潘东子的故事，真是一举两得呀！当我坐在宽敞明亮的教室里学习各种新知识的时候；当我来到人山人海的玩具店玩着各种新玩具的时候，当我躺在爸爸妈妈怀里撒娇的时候……我却没有想过：今天的幸福生活是怎么样来的呢？这本书告诉我，幸福是中带领的xxx前辈们抛头颅，洒热血得来的。

在今天，红色精神铸造时间虽然已经过去了，但是红色精神是不会过时的。当看到象征红色精神的国旗的时候；当胸前戴着象征红色精神的红领巾的时候，当我们举起手庄严宣誓的时候。我们要让红色精神在我们身上发扬光大！

六一小学作文 篇3

今天是六一儿童节，我们学校举行了游园活动，我很兴奋玩的也很开心。

我们上午上了四节课，到了下午才开始进行游园活动。我先在我们班上玩夹棒球游戏：就是俩人用羽毛球拍夹住棒球跑到终点放在一个篮子里。我和我的好朋友谢成尧一起玩了这个游戏，由于我心急没有与他配合好，结果失败了。谢成尧说：“可恶，竟然输掉了，都怪你没有配合好。”说完，他就到12班玩踢球去了，而我却到5班玩画鼻子游戏。画鼻子游戏就是把眼睛用块布遮住，然后在黑板上的脸上画鼻子。画准的才有奖品，画不准的就什么也没有了。我去的时候人很多，只好排在最后慢慢等着。我看到好多同学都没有画准，心里就开始担心起来：我可不要画不准啊，我可一样奖品都没有呢！老天爷帮帮我吧！正在这时，竟然轮到我了。我赶紧跑到台上，一个人用一块布把我的眼睛蒙住，我的心里突然涌上一股紧张劲，可是既然已经上来了，我就不管三七二十一拿起一个粉笔头就画了起来。结果掀开布一看，鼻子竟然画到耳朵上了。我只好灰溜溜地走了。

出来以后，我还想玩其他游戏。当我一摸口袋，糟了，我的票全部弄丢了。这时，我看见谢成尧从远处向我跑来，手里拿着一支铅笔。“看，这是我的奖品”，他得意地说。而我早就忘了之前与他玩游戏闹的矛盾，和他一起回到教室去了。

虽然我什么礼品也没得到，但是我还是很开心。

六一小学作文 篇4

一年一度的儿童节快到来了，我想和同学一起去一些惊险的地方。

我想去我梦寐以求的地方，那就是可怕的亚马逊丛林、古老而又神秘的埃及金字塔、冰天雪地的北极还有就是渺无人烟的荒岛。这些地方不但惊险而且还可以帮助我了解大自然和古代文明。

我想去亚马逊丛林探险，想观察那些凶猛的野兽，想学“泰山”在树藤上飞来飞去，还想骑在大笨象身上，在丛林里游览……

埃及最吸引我的就是那些古老而又神秘的金字塔，因为我对古代文明十分感兴趣，我可以在里面挖掘宝藏……

冰天雪地的北极也十分好玩，我可以在那里打雪仗、溜冰、钓鱼跟企鹅玩……

在渺无人烟的荒岛中生存，对我来说是一次富有挑战性的，而又十分刺激的考验，我可以学到野外生存的技巧……

如果我的梦想可以成真，那该有多好啊!那这个六一会变得十分开学，十分有意义。

六一小学作文 篇5

大家都知道，六月一日是儿童节。你们猜，我们六月一日去干什么了呢?

我刚走进学校，就听见一阵欢声笑语。啊，学校的庆祝会开始啦。瞧，学校里多么热闹，仿佛一个菜市场!

我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸，同学们便“哄”地一声，纷纷把小手举得老高：“我来!我来!”在喧闹和争吵声中，李宗晟上了台。只见他拿起粉笔，蒙上眼睛，左摸摸、右点点，不知该选哪儿好。“左边!”“不对，右边!”“才不是呢，是左边!”“你胡说，明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的，是右边!”在一阵七嘴八舌中，李宗晟随便画了一个地方，全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看，连自己都笑出了声。原来，他不但没画准，而且还画到了脸的外面!

终于轮到我啦，我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛，随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动，我还以为自己画错了呢，赶紧解开“布”一看，啊，我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我，我得意极了。

回到座位，我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子，有的画在了头发上，有的画在了面颊上……，热烈的笑声一阵接着一阵。就这样，一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。

六一小学作文 篇6

盼望着，盼望着，我们终于盼来了快乐的六一儿童节。这一天，校园里彩旗飘荡，歌声飞扬，美丽的校园显得生机勃勃。

看来学校为了我们能过个快乐的六一，可花了一番心思。把整个校园布置的五彩缤纷。想到这里，我的心头不由地涌起一阵感动。

我飞快地跑进班级。一进门，只见许多彩色的气球悬挂在教室的各个角落，原来整齐的课桌摆放到了四周，中间围出了一个舞台。同学们正在准备着排练节目。只见这次活动主持人李明明看来今天有好戏看了。

庆六一演出开始了，首先是我们班的帅哥李明明上场主持，只见他穿着笔挺的小西装，打着领结，站在台上，可真叫一个“帅”。看着他有板有眼、不慌不忙的样子，还真有电视上那种主持人的风范呢！只听他宣布：“六一儿童节现在开始！首先，有由高思齐给我们的精彩表演。”咦？人呢？原来高思齐不肯上场，躲了起来。这可把我们急坏了，第一个节目可不能泡汤。这时有一个眼亮的男生发现了高思齐，原来，他躲在桌子下呢！同学们连拖带拉，谁知，他的力气这么大，刚把他拉回来，又跑到了位置上，还振振有词地说：“我还在构思呢，请你们不要催我。”没办法，只好让他慢慢构思了，我们可不想白白浪费这美好的时光。紧接着，其他的学生陆续上台表演，有好听的相声、搞笑的小品、优美的歌声、劲爆的舞蹈……教室里不时的响起热烈的掌声。

不知不觉，我们在欢声笑语中度过了六一美好的时光。这一天，将永远留存在我的记忆中。