我们小学作文

【精华】我们小学作文汇编七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的我们小学作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我们小学作文 篇1

每个女孩都有一个梦，就是成为偶像剧中的女主角，并不是花痴男主角，而是奢望着一些女主角身边发生的温暖事情。每一个女主角身边总会有很多关心她的人，不离不弃的闺蜜，和蔼可亲的妈妈，一直默默守护着自己的骑士，到最后，有相伴自己一生的王子，然后自己和骑士成为朋友。 和王子吵架的时候，会有闺蜜帮，被王子伤害是，会有骑士的肩膀。但是这只是我们的奢望，自己为自己编织的梦。

梦醒了，我们必须面对残忍的现实。我们没有那么幸福的生活，我们有的只是家长的严肃，老师的谩骂，的侮辱，我们没有对我们不离不弃的闺蜜，没有一直守护自己的骑士。

我们被爱情伤的伤痕累累，不敢再爱，被朋友背叛到怕，不敢再去信任任何人，平时好像要好到不行的两个人因为帮个忙而对彼此失望。

不知道从什么时候起，我们不再单纯了，我们不得已学会了心计，不得已有了城府，但是现在的社会依然不想放过我们。我们学习着生活中用不到的二次函数，文言文，为这些无谓的事情浪费着脑细胞，最后，，被一张纸决定未来。

你是不是曾今以为自己真心对别人别人就会真心对自己，你是不是曾今以为自己会有有福同享有难同当的好闺蜜?当现实在你面前你是不是想要逃避一个人在黑夜中的一个角落独自哭泣然后告诉自己这不是真的，你是不是被自己最在乎的人背叛时还傻傻的说没事，下不为例就好

我们还只是孩子，我们却有了现在不该有的成熟。

我们小学作文 篇2

等了好长时间，刘翔的比赛今天终于来了。早就在比赛前的新闻里听说，刘翔XX年北京奥运会上留下的脚伤，最近又复发了，心中隐隐约约有不祥的感觉。转眼，比赛开始了，就在短短3秒内，也就是当刘翔跨他第一个栏时，他摔倒了……我脑子里刷的一下空白了，一动不动的盯着电视机，却不知道电视里正在播放什么画面。真的吗？这是真的吗？在XX年北京奥运会中摔倒的刘翔，如今XX年，在伦敦奥运会中，又摔倒了！这怎么可能？这怎么可能？我的神又回到了电视机上，顿时，嘴巴变成了一个“o”型。刘翔重新爬了起来，单脚一跳一跳，直至跳到了终点。在他经过最后一个栏时，也就是第四个栏时，他对着这个栏深情一吻。他告别了跨栏。

这么多年来，刘翔用自己的实力，为中国夺下一枚又一枚金牌，他用自己的实力，让中国在田径历史上辉煌了整整8年。

刘翔就是一位伟大的战士，为中国，在田径上奋斗了一年，又一年。如今，他摔倒在了地上，在他明知道自己受了伤，不可能跑道终点时，他还是忍着剧痛，用单脚，跳到了终点！他这个老将也该休息了，也该好好养伤了。

祝愿刘翔早日康复！我们永远支持你！

我们小学作文 篇3

Ainner是我的英语老师。她，身材修长，步履轻盈。一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天。那娓娓动听的声音，真挚、柔和、悦耳，好似一阵春风，伴着田野的花香，轻轻地吹进同学们的心里。Ainner不仅有着迷人的外表，而且责任心也很强。她经常这样说道：“家长既然把你们交到我这儿，我就要对你们负责任。”更让我们敬佩的是那次……

那是一个炎热的下午，同学们像往常一样来到了理查德英语培训班。1：50分了，快上课了，可Ainner为什么还没来？同学们的心中都打了一个大大的问号，时间不知不觉地过去了，叮铃铃，上课铃响了，Ainner还是没有来，同学们急得像热锅上的蚂蚁，焦急地望着门外，希望能捕捉到Ainner的身影。15分钟过去了，Ainner还是没能出现。有些同学坐不住了，几个调皮鬼带头打破了这份宁静。顿时教室里闹哄哄的：同学们有的扔纸团，有的大声说话，还有的竟然上台表演起小品来了。

终于，袁校长一脸严肃地出现在教室门口，扯起嗓门喊道：“3L1-3班安静点，Ainner马上就来了。”听到这个消息，我们那颗悬着的心总算放下来了。大概离下课还有20分钟的时候，Ainner来了，只见她左手按住胸部，右手拿着书，脚步踉跄地走进了教室，十分艰难地站到了讲台前。她脸色苍白，眉头紧蹙，再也寻不着以前那个快乐使者的踪迹了，有些同学耐不住内心的好奇，问Ainner干什么去了。可Ainner没有回答。之后，她用沙哑的声音报了期中考试的成绩，又给我们分析了试卷，可大多数同学们对GoodbyeSeeyoulater这个词组的概念搞不清楚，当她转身拿起粉笔去写这几个单词时，我们惊奇地发现Ainner手上按着棉球。噢，我们恍然大悟，原来刚才Ainner在医院挂瓶啊。

Ainner，多么负责的老师，在她的辛勤教育下，我们的英语成绩突飞猛进，我们爱你！

我们小学作文 篇4

虽然是秋天了，可天还是那么热。操场上烈日当头，连空气都仿佛要被蒸发一样。天空中不见一片云，风儿都躲着太阳不出来了。有的同学热得把自己身上的校牌拿来起当扇子了，还有的同学把书本拿起来扇风，老师也热得脸上全是汗，连衣服都湿了。

今天虽然天气很热，但是我们还是照样的上课。我们坐得端端正正，专心致志地听老师讲课。老师的课讲的是那么生动，那么有趣，逗得大家哈哈大笑。当老师提问的时候，我们大家就都举起了手。老师说：“你们真聪明啊！

今天的课上我们学到了很多新的知识，很多好的词语，老师教的课也很动听，让我觉得上课很有趣。我喜欢上课，我喜欢每天都能这么快乐地学习。

我们小学作文 篇5

记得当时年纪小

你爱谈天我爱笑

风在树梢鸟在叫

不知不觉睡着了

梦里花落知多少

——《梦里花落知多少》

依稀记得你说，和你在一起时我才如此疯狂。

一句话让我快乐了好久好久。

关于友谊我认为那是一辈子的事情。

曾经一起躲在被窝里，倾听彼此的心事，诉不尽的是那甜甜的心情；曾经一起因为电影，通宵达旦，享不完的是那疯狂的欢欣；曾经骑着红色单车，一起满云霄乱逛，乐不穷的是那彼此靠近时的甜蜜……

那时我们青春年少。

日子就那么一天天地过去，年龄就那么以年年地增长。电话少了，感情也淡了，曾经连上厕所都在一起的两个人，再遇见，只不过是回眸是轻轻的问候。如今一个人走，一个人孤孤单单地成长，很累也要装的很昂。

溜不去的，是那时间的印痕，拗不过的是那生活的残忍。

人嘛，就是一种及其怪异的高等动物，现行的不懂得珍惜，失去后方才知晓拥有是的可贵。

纠缠于过往的漩涡里，哭泣。也曾幻想现在如过去般延续。梦醒时分方悟尽——-―切似乎还在昨天，一切却早已走远。

天空是透明伤感的蓝，像裸露着伤口的孩子，没心没肺的痛。偶尔有几朵云彩缓缓走过，无声无息。

太阳照旧东升西落，日月依然昼夜更替，送走了燥热的夏，忧伤的秋又接踵而来。大自然用它特有的方式告知一个亘古不变的真理——生活还在继续。尘封对于过去的记忆，蓦然回首——

是呵，我们曾经那么天真，曾经是那么的幼稚，一起幻想过，迷茫过，希望过，也曾失望过。成长是一条忧伤的河，河的两岸风景很明媚，漫漫岁月里，花开过，花落过，风来过，风去过。当时光一去不返，梦想支离破碎，希望灰飞烟灭。过去在被淡忘的角落里凋零了，誓言也随日渐搁浅的思念，化作一串串阳光下飞舞的肥皂泡，绚烂后瞬息幻灭，只剩下往日在轻轻呢喃，轻轻呢喃。时间是熟人变成了陌生人，又使陌生人变成了熟人。倘若有一天，我们偶然重逢，是否会停下脚步仔细思量？或许我们都将彼此遗忘，不过是擦肩而过的`陌生人罢了。

曾经拥有过瞬息的美丽与短暂的贲放，只因那时我们青春年少。

最是爱朴树的《那些花儿》：

有些故事還沒講完那就算了吧。

那些心情在歲月中已經難辨真假。

如今這里荒草丛生沒有了鮮花。

好在曾經擁有你们的春秋和冬夏。

我们小学作文 篇6

天空很蓝，赤日炎炎，我抱着几本书，走在一条小巷里，那时我才二年级，安静又狭窄的小巷，仿佛是为我准备的。

忽然，一群高年段的男孩子跳过，好像一群黑马，又像是一阵风，飞快地从我身边窜过，我被撞倒了。

一个人停下了脚步，“小妹妹，是我撞的你吗？不要紧吧？”

我心中满是感激，但还是摇了摇头。

他对我的态度马上又充满了不解，“切”了一声，又马上离我而去。

我感到心灰意冷，还充满了深深的无助与绝望，我的膝盖和手臂都破了皮，发卡也摔坏了，书本则静静地躺在一边，我大声地哭了起来。

我的哭声引起了一个姐姐的注意，她把我扶了起来，拾起了书本和坏掉的发卡，并关切地问我发生了什么。

我抽抽嗒嗒地说，她认认真真地听，耐心地安慰我。

这一刻，我感觉原本已变得黑暗的天空又重新变蓝。这一刻，我感觉原本已变得枯黄的小草又重新生长……

后来，我又在学校碰见了她，她是四年六班的大姐姐，我们成了朋友，直到她毕业，两年来她给了我很多帮助！

那一刻，到现在还在我脑海中，因为那一刻，我们相遇了！

抬头遥望天空，还是那么蓝，小巷里还是那么幽静，仿佛为我准备……

我们小学作文 篇7

老师，我知道，我调皮、整天疯疯癫癫。

那一次，上课铃想了。我走进教室，发现并捡起了桌位下的笔。我高起来，并说“这谁的？”不料，你刚好来了，走到我身边轻声说，“现在是上课时间，先不说了，下课后到我办公室来。”

整节课我都想着这件事，没有认真听讲，终于，下课铃响了。我忐忑不安，因为老师多次不信任我。我也是一个班干部，老师怎能这样对我呢？

终于，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“你…，身为班干部，怎能在上课时间大声说话，老师对你太失望……。.”

你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了？”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说：“你不用解释了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对老师说：“你凭什么叫我多做作业，我又没做错事！”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样？你是班干部，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去！”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的！”我只好忍住了。

你被人误解过吗？你知道那种感受吗？一定没吧？可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀？虽然我的语文成绩不是很好，但是我会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧！