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仙人掌小学作文

时间:2024-06-13 20:59:38
仙人掌小学作文汇编15篇

仙人掌小学作文汇编15篇

在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的仙人掌小学作文,希望对大家有所帮助。

仙人掌小学作文1

仙人掌虽然长得不如樱花、荷花、梅花好看,但是却有着顽强的生命力。

仙人掌的形状千奇百怪。有的是球形的,有的像一个举着手的巨人,在泥土中屹立不倒。

仙人掌没有别的花儿的颜色那么鲜艳,他浑身都是翠绿的,如果不仔细看,可能还会以为它是一个绿色的小丘呢!

我还给仙人掌起了一个有趣的外号,叫小刺猬。这是因为它身上的各处都布满了长长的刺,活像一个小刺猬,每一根刺的根部都特别粗大,越往上越细,到了顶部就像一根针一样,它的每根刺都有四条棱,是角锥形的,一点儿也不好看。

一天,不知怎么的,我的仙人掌竟然被拦腰截断了,我惊慌失措,呆呆的站在那儿,我虽然不太喜欢仙人掌,但我养这棵仙人掌已经两年之久了!一想到我在它身上付出的心血,便不禁伤心起来。这时,妈妈笑笑说:“别担心,仙人掌断了之后是不会死的。”我抱着怀疑的心情等了两天。果真,在仙人掌的横截面上渗出了一些白色的液体,没过多久,他的伤口上就长出了新的“手”,生命力如同以前一样旺盛。我看见仙人掌顽强的生命力,从此便爱上了这“不好看”的仙人掌。

仙人掌,在它朴实的外表下,有着顽强的生命力,正是这样的顽强打动了我,使我爱上了它,它在阴暗的角落里,默默地从精神上美化着我的生活。

我爱仙人掌。

仙人掌小学作文2

我的家里养了一盆仙人掌,从开始我妈妈从花鸟市场买来他,今天我好好的观察了它一番。

远看仙人掌,它非常丑陋,全身长满了尖锐的小刺,像一个带刺的手掌,它全身墨绿,它在我家的一个小花盆里,这个小花盆的外形是一个蜗牛。整个看上去,就像是一只蜗牛在背上背了一个沉重的仙人掌在缓缓的爬行。买来时它只有七厘米高,它现在已经有十五厘米高,上面还有一朵黄色的小花呢!在仙人掌的下面有褐色的泥土,上面铺着一层五彩缤纷的小型鹅卵石,它绿得发亮,厚厚的叶片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑,它身上的尖刺硬硬的、直直的、长短不一、像钢针。刺是白色的,排列整齐,就像一个军队,长的是将军短是士兵。如果碰它们,那些钢针似的小刺就会扎在你的手上。最严重的还会扎出血来,这应该是它保护自己用的“武器”吧。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力顽强。即使折断一两枝,也不会受到影响,冬天的时候,仙人掌不畏严寒,当北风怒吼时,它仍然浑身墨绿,在风中傲然屹立,仿佛守城的战士,仙人掌浑身都是宝呢!只要把刺刮去,剥去皮在把茎捣烂,用来治腮腺炎,仙人掌这种牺牲自己,帮助别人的精神多么高尚啊!

我想,做人就像仙人掌那样,甘于平凡不畏困难,乐于为人民贡献自己的一切。

仙人掌小学作文3

来到我家的阳台上,在群花之中,有一盆翠绿而笔直,浑身长满小刺的肉质植物。它,就是我所喜欢的植物——仙人掌。

说起仙人掌,还有一段故事呢!那是几年前的事了:我走在一块草坪上,有一棵枯萎的仙人掌。仔细一瞧,还有如手指长短的一截还是青绿青绿的。我把青的剪了下来,然后带回家。回到家,小心翼翼把它栽上。妈妈说:“看它皱巴巴的样,还能活吗?”我坚信地说:“一定可以的。”因为和妈妈到处探亲,好几天才回到家里来,我到阳台上看花,指甲花枯萎了,茉莉花的叶子像被火烤过一样,而放在一旁的仙人掌竟活了。许多天没给它浇过水,它却奇迹般的活了下来,仙人掌旁边还冒出了新杈,从远处看像是一棵小松树刚刚长出树枝的。我不禁感叹到:仙人掌的生命力真顽强啊。

随着时间的推移,仙人掌经受了无数残酷的考验,狂风、暴雨、干旱……这一切的一切,都不使它折服。仙人掌依然傲然挺立,笔直地挺着腰杆。

每当我站在仙人掌旁,心里就变的充实多了,无形中又增添了一股勇气。仙人掌,我之所以爱你,是因为你坚韧不拔,任何困难都休想使你低头,人不正是要像仙人掌一样生存吗?我深情的望着心爱的仙人掌……

仙人掌小学作文4

我喜欢到邻居家去玩,因为那里有像火一样的鸡冠花,有洁白如玉的兰草花,还有月季花和迎春花。这些花迎着灿烂的阳光,相继开放,真惹人喜欢。不过,我最喜欢的却是那浑身都是刺的仙人掌。

记得有一次,爸爸下班回来了,手里拿着一个大纸包,我猜肯定是花,就连忙打开看,竟然是仙人掌。它既没有好看的颜色,也没有好闻的味道,每次我出去玩的时候,看都不看它一眼,也不给它浇水,就把它放花园的墙角处,心想,它大概已经枯死了吧。有一次,我到花园去玩耍,无意中看到仙人掌,想不到的是,它还没有死,反而还很健康。

去年的冬天,我得了腮腺炎,腮帮子肿得非常的厉害,又疼又涨,很难受,吃药、打针、挂水都不见好一点。后来,爸爸找了一个偏方,就是用仙人掌来治疗,听说效果很好。爸爸把仙人掌切掉一点,拔了刺,捣烂了给我附上,真有效,肿胀处顿时觉得很凉爽,不那么火辣辣地疼了。我想起那颗仙人掌,便跑到花园里去看它。只见它那被切了的伤口上,冒出了一粒粒透明的“小珍珠”。

又过了几天,我的病就全部好了。我又跑到小花园里去看仙人掌。只见仙人掌的伤口处已经愈合了,留下了一条灰白的伤痕,可喜的是,它的全身还是绿油油的,居然还活着。

带着伤的仙人掌,孤零零地站在角落里,大概谁也没有注意到。可在我的心中,它确实是百花之中最可贵的一种。

仙人掌小学作文5

给花儿喂牛奶,为小猫剃胡子,帮金鱼洗脸等等。那一件件啼笑皆非的事都是小时候的我的“杰作”。这其中,最让我难忘的莫过于“给仙人掌理发”了。

小时候,我家的阳台上种着一盆“刺球”一般的仙人掌。那天我闲来无事,就趴在阳台上看着仙人掌它那尖尖的刺,心里闪过一个好玩的念头:就是为仙人掌理发。于是,我就拿出一把锋利的剪刀,戴上手套,小心翼翼地把那一根根尖利的刺儿给剪下来。

过了一会儿,爸爸妈妈回来了,我就向他们炫耀自己今天干的事,端出仙人掌给他们看;“你们看,我把仙人掌的头发剪得多俊呀。"妈妈看了吃惊地说:”宝贝呀,你怎么能这样做呢?你不知道那刺就是仙人掌的叶子。是因为仙人掌生长在沙漠里,为了不让自己的叶子变黄乐,所以才把自己的叶子转变成刺儿,来保护自己。你不应该把仙人掌的刺儿给剪了。“我听了妈妈的话,还不知所措,又看了看爸爸,爸爸牵起我的手说:''你妈妈说得对,刺儿就是仙人掌的叶子,所以你不能这样做。‘'我听了爸爸妈妈的话,头低了下来,羞红了脸,惭愧极了。

这件事,让我明白了事物身上所有的一切都不能随意改变。

仙人掌小学作文6

有一天,小猪跟妈妈到市场上买了几粒仙人掌的种子带回家。

回到家小猪连忙把种子种到院子里。过了五六天,小猪稀哩呼噜发现仙人掌已经长 ……此处隐藏938个字……仙人掌的生命力可真顽强啊!

自从这件事请以后,我找了一些关于仙人掌资料,真是不看不知道,一看吓一跳,原来仙人掌是沙漠里生长的植物,耐旱,可以食用,治疗腮腺炎,美容,泡茶,作为盆栽它可以减少辐射,美化环境。

我爱仙人掌,爱它那顽强的生命力,爱它那坚强的品格,我要做像仙人掌这样坚强不息,充满正能量的'一个人。

仙人掌小学作文10

我家阳台上有一盆彩色的仙人掌,它可是我的好“朋友”,因为它给我们带来了新鲜空气,也给我们带来了欢乐,我们全家都很喜欢它。

远看我家彩色的仙人掌,它像燃烧的火炬一般。走近看它,却找不到一片叶子。听老师说,它的叶子早就退化成了一个个小刺。它的小刺三个一群,五个一团,像一家亲兄弟似的。小刺们个个对着我好像在说:“只能看我们,不能摸,否则我会刺疼你的。”

它的茎分上下两层。上层呈椭圆形,像桔子瓣一样,红黄相间的颜色;下层是三棱形,绿色的周身像打了腊一样,大概是为了防止太阳的辐射吧。 它的花有黄、红、白颜色的,分为上下两层,上层六瓣,下层七瓣。它的根可伸向远方,吸收水分。

仙人掌有顽强的生命力。它不怕风沙、干旱、闷热……听说有的仙人掌能活一百岁,有的仙人掌六年不浇水都可以活。

仙人掌可以入药、食用、解渴,还可以净化环境,清新空气。 它对人类的奉献真大呀。

我爱仙人掌,爱它的可爱,爱它顽强的生命力,爱它对人类无所求,却无私地为人类奉献的精神……

仙人掌小学作文11

上了七天的课,星期五我写完作文,就早早地进入梦乡。第二天我迷迷糊糊地起来,想了想,好像忘了点事,呀!原来我的仙人掌已经7天没浇水了。

我穿好衣服急急忙忙地往阳台跑去。打开门一看,大吃一惊,仙人掌的泥土已经干掉了,出现了一些小小的裂缝,好像在说:“我好渴,我好渴。”我赶紧拿起水壶给仙人掌浇水,过了一会泥土又变得湿湿的。

我家有一盆仙人掌,一种是外边长满了刺,有的长长尖尖的刺足足有一厘米多;有的才是短短的,像刚长出来的小牙,别看这种刺不好看,威力可大了,一旦有敌人靠近,它就会发出攻击让敌人疼死!

别看它这么“凶猛”的样子它也有美丽的一面。仙人掌的顶上有几个漂亮的球:有紫色的,粉色的,红色的,黄色的,不仔细看,还以为是它开的花,它们围在一起好像在比美呢!

我爱仙人掌,更爱它不怕干旱,坚持生存的精神。

仙人掌小学作文12

“一只手,生得怪,长满刺,好厉害,不怕风沙不怕旱,开朵黄花头上戴。”你们猜猜这是什么植物?它就是浑身长刺的仙人掌。别看它那会扎人的刺让人讨厌,可我却偏偏喜欢它。

仙人掌的优点是不怕风沙不怕旱,而且生命力非常顽强。这是因为仙人掌的根系很发达,可以从很深的地层里吸收水分。仙人掌的茎是肉质的,能够贮存很多水分,而那些针状的叶子又可以让水分不会大量地蒸发掉。我姥姥家就有一盆仙人掌,它长得很结实而且非常快,种植它的花盆也很小巧、精致,花盆里百分之五十的地方全布满了仙人掌的根。

有一次,我们一家三口、人去旅游,好长时间不在家,也没给仙人掌浇水。待我们回来后,发现它仍然顽强地成长着。

你们知道仙人掌的药用价值有多大吗?它可以消炎去火,治疗腮腺炎。具体的用法是:剪下一片仙人掌,拔掉刺,捣成泥,敷在脸和腮上。过不了几天,病就会好的。

小朋友们,你们可不要以貌取人哦!仙人。掌要是人的话,一定会是个善良的人。另外,我们从小就要学习和了解科学知识,长大后做一个能够运用科学知识去造福人类的人。

仙人掌小学作文13

今天,我和妈妈一起来到外婆家,一到外婆家,我就看见一盆仙人球,走近一看,这个仙人球是红色的,而且张在一只绿色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周围还张着十个小仙人球,外婆说:“这叫十个小兄弟。”我觉得十分可爱就摸来摸去,一不小心,仙人球连根拔起了。外公过来一看:咦,根怎么拔出来了?我低着头说:“我不是故意的。”外公没有责怪我,只见外公先把盆里的土倒出一半,我仔细一看原来是沙子,怪不得容易连根拔起。接着外公把仙人球的根埋进沙里,用余下的一半倒入盆里,最后浇了少量的水。外公一边忙着一边说:“仙人球喜欢沙土,因为它本身可以储存水分,如果用其他的土攘它的根就会烂掉。你还知道吗?仙人球的生命力很强。有一次,我看到它身体软绵绵的,皮也皱了,耷拉着,抱着试一试的心情,给它浇了点水,嘿,不到一天,仙人球又将腰板挺直了,又有精神了。

听了外公的话,我更爱仙人球了,尤其是它顽强的生命力。

仙人掌小学作文14

我家有许多花,但是,我最喜欢的还是仙人掌。

仙人掌刚买来时只有两三片掌,干枯无色,我对它没什么好感。平时,我给花浇水时,都不乐意给它浇。仙人掌的“身上”长着很多刺,一不小心就被刺着了。有一次,我放学回家;拿起水壶过来给花浇水,一看仙人掌“身上”有几只小虫,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎着了。有一次,我放学回家;拿起水壶过来给花浇水,一看仙人掌“身上”有几只小虫,就用手去捉,一不小心,被它的刺扎了,真疼呀!我觉得仙人掌太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的刺来保护自己。我被它气死了,就再也不理它了。

有一天我不小心被蜜蜂蛰了,疼的我大叫,像要生孩子妇女那样叫,爸爸看到二话没说拿起剪刀从被冷落的仙人掌身上剪下了一块“肉”;贴在我被蜜蜂蛰的地方,真神呀!一会就不疼了!

今天,我在做作业,忽然闻到缕缕花香,我到阳台去看,只见那仙人掌墨绿的“手掌”上,开出一朵淡淡的小白花。啊;它能在较长时间内不喝水的情况下开出小花,为人们送来花香,真令我十分惊讶!我抓起水壶,走向水龙头,我要让美丽的“小姐”仙人掌喝个够。

仙人掌小学作文15

我家的阳台上有一盆仙人掌。它虽然没有牡丹的艳丽,没有桂花的香气,没有荷花的高雅,但是我喜欢普普通通的仙人掌。

仙人掌,是生长在沙漠地带的多刺植物。为了抵御沙漠地带的炎热,仙人掌的身上毛茸茸的尖刺就起到了至关重要的作用,这些刺可以反射阳光,借以降低自身的温度,还可以减少水分的蒸发。因此,仙人掌就成了沙漠中最坚强的植物。

记得我七岁的时候,有一天,我在客厅里玩耍,不小心磕破了膝盖,当时鲜血直流,妈妈连忙摘下一片仙人掌,挑去小刺,用清水洗净,然后捣碎,轻轻地敷在伤口上。不一会儿,伤口不再流血了,也不那么疼了,这是为什么呢?强烈的好奇心驱使我跑去问知识渊博的爸爸。爸爸听了,笑眯眯地说:“仙人掌不但生命力顽强,而且有很高的药用价值。它的汁液可以止痛、镇定,是很好的中药材。还有,仙人掌的种子可以食用,对消暑有一定的疗效。”听了爸爸的这番话,我对仙人掌的敬佩之情油然而升。

现在,随着我对仙人掌了解的不断深入,我联想到了一些具有仙人掌精神的人,如:守卫边疆的战士、坚守岗位的交警叔叔、不怕脏不怕累的清洁工这些默默奉献、坚强不屈的人们难道不值得我们敬佩吗?

我爱仙人掌,是因为它朴实无华;我爱仙人掌,是因为它告诉了我一个道理:做人不能做华而不实的人,要做坚强不屈、默默奉献的人!

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