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学生描写小学的作文400字

时间:2024-06-13 21:03:02
学生描写小学的作文400字三篇

学生描写小学的作文400字三篇

在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文400字 篇1

我们生活在这个千姿百态的世界里,是谁给予我们点点滴滴的教诲?是谁让我们在扬帆前进的道路上少受挫折?是谁在我们苦恼的时候带来轻轻的安慰?那就是我们的父母。他们总是无微不至地关心着我们的生活。

记得有一次,我发高烧,体温差不多达到了四十多度!妈妈发现后便背着我飞快地来到了医院。到了医院之后,妈妈急忙把我抱到了急诊室,自己却焦急地在门口走来走去,忐忑不安地等待着我的消息。过了一会儿,我稍微清醒了一点,发现自己在妈妈的怀抱里,这时,我转过头看见了护士手里的那些大瓶的退烧液,一下了就被吓哭了,两只手使劲地挥舞,大声喊着:“我不要打针!我不要打针!呜呜呜!”妈妈见我这样,一时不知如何是好,就一边安慰我说:“别怕,不痛的,一会就行了,别哭啊。”一边把我定在床上,好帮助护士输液。看见自己的妈妈这样对自己,我更慌了,手脚四处挥舞,心里想着:连妈妈都这样对我,是不是不要我了?这时,护士已经输完了退烧液,过了一会之后我便睡着了。当我醒来时,已经是第二天黎明了,我感觉好多了。我发现妈妈已经在我旁边睡着了,回想自己之前的慌张,我觉得很可笑,我又想起妈妈刚才对我做的那些事,我才知道如果不是妈妈把我定住来输液,我根本不会好得这么快,我从心里想对您说:“妈妈,您对我真好!”

妈妈,您对我的爱是无私的,您对我的爱是永恒的,虽然您表达的方式可能不一样,但你还是我的好妈妈!妈妈,我爱你!

学生描写小学的作文400字 篇2

我很喜欢朱自清的散文,很抒情,很有人生哲学……

记得有一篇《匆匆》,包含着他对时间的看法:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返?

在他的散文里,可以从抒情到表达自己的人生哲学,很美,在人们看散文的同时,更学会一个道理……

《匆匆》一文,虽然不长,但让我学会了很多,让我明白了时间的价值,这一切也许只有在他的散文中能领悟出来吧。

正如他所说的:“我们的日子为什么一去不复返呢?”后来,我才明白,原来,日子竟是从我们的手中溜走的。不错,仔细回想一下过去,不是看电视就是玩电脑,也许,我能得到的只是一时的快感,但失去的确是一辈子的幸福……多么可怕,为什么当时的我竟全然不知,还在享受那一时的快感,现在后悔也没有用了,因为无数个日子已从我的手中溜走,不知不觉的溜走……

现在我该怎么办,依旧如过去那样,不行;开始珍惜时间吧!我在徘徊……

他告诉了我,他说:过去的并没有留下什么痕迹,重要的是从现在开始,懂得珍惜时间。

我明白了,我终于明白了,时间是会匆匆得走,也会匆匆得来,这是谁也控制不了的,但我们可以控制自己,不要虚度年华。

学生描写小学的作文400字 篇3

开始军训已经有九天了,大家都已经十分疲惫,但为了在最后的阅兵式上的一展风采,不枉军训十四天,大家都情绪高涨,积极参加训练。

仔细想想军训还只剩下五天的时间了,不能不感到时间的短暂,所以更应珍惜接下来的每一天。

我们五连在全营已小有名气,有许多教官问我们的陈连长有什么训练的诀窍,陈连长回答他们:没有什么诀窍,就是一遍一遍的认真训练。的确,我们整齐划一的队列是一步步正步踢出来的.。“付出多少就收获多少”是永恒的真理。极凝练也极朴素。无论做什么只有踏踏实实做好一点一滴,才能取得成功,这毫无疑问。

到现在为止我已经经历了许多次军训:小学三年级参加的校训,四年级参加的驻训,初一参加校训,高一参加校训,高二参加驻训,现在又以经参加了九天的校训。在这么多次的军训中,我所学习的内容是一摸一样的。听说别的学校的军训弄了许多花样项目,可我还是觉得看似枯燥无味的队列训练最有意义,因为它最基础,最能磨练人。

学生军训的目的就是磨练意志品质。我深切的感受到小学、初中、高中和现在,每次军训我都有很大收获,都有很多提高和进步,昨天看了五十周年国庆阅兵时的录像,我更深切的体会到最简单,基本的军训技能——队列,是最能体现一只队伍素质的。

由此我想到交大曾经的校长唐先生大的一句名言:欲做第一等学问,成就第一等事业,必先砥砺第一等品行。不论将来我们做什么,取得成功的诀窍都是共通的,即首先踏踏实实的做人,做一个大写的人。

感激军训给了我这样的机会,锻炼自己,磨砺自己,升华自己。最后用一句话勉励自己:军训思来苦后甜,人若励志趁少年!

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