文明小学作文

【精华】文明小学作文合集五篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的文明小学作文5篇，欢迎大家分享。

文明小学作文 篇1

小长假时，妈妈单位组织了旅游，去西递古村玩儿。去的路上，导游就对我们介绍说，这里风景如画，西递是世界文化遗产、中国历史文明古村，并且介绍了这里是保存完好的徽派古建筑村，让我们充满了期待。

到村口了，远远看过去，古村真热闹啊，白天游人如织，各种店铺叫卖声此起彼伏。我们排在门口的广场等待买票，这时候我们几个一起去的小孩子在大广场嬉戏打闹。我们发现有一个大石头，足有大象那么大，雕刻着“西递古村”几个鲜红大字，很多人围在前面拍照，但是他们千篇一律都是剪刀手的姿势，真没劲。这时我们当中有一个调皮的男孩发现这个大石头是拼起来的，像假山，他就像孙悟空到了花果山一样自如灵巧的爬了上去，看他在大石雕上摆出那么有趣的姿势，其他几个孩子也跟着往上爬，不一会石头上就大大小小有四五个小孩了。刚才还觉的像大象一样庞大的假山，顿时就显得拥挤了，那拼起来的石头也摇摇欲坠仿佛随时都要滚落下来一样，可是还没爬上去的孩还想往上挤，喊着大人赶紧拍照。这个石雕不难爬，可是这太危险了，而且每个人都爬很容易挤下来摔到，或者滚下石头砸到别人，而且这个行为还可能会破坏文物。作为这帮孩子中的大姐姐，我赶紧喊他们下来，让他们乖一点，要文明旅游。

到了村子里，我们都被雕刻精美的古建筑上精美和各种文房墨宝惊呆了，有各种对联、古诗、家书，可是在这些有故事的文字当中，居然有的墙上歪歪扭扭刻的“XX到此一游”的字。刻字的人真讨厌啊，这么精美的建筑居然都不知道珍惜！于是我像个小导游一样，跟同行的弟弟妹妹们说：我们可千万不能乱涂乱画哦！我们可不能乱丢垃圾哦！我们可不能乱摸乱爬破坏文物哦。

这一次出游，我懂得了文明旅游的意义，游览的时候我们不能只顾自己舒服，想干嘛就干嘛，也要想想别人的感受；我们要保护文物，古建筑几百年甚至上千年都存在哪里了，不能因为我们的游览断送了他们的生命和活力啊！

文明小学作文 篇2

随着近年来人们的生活水平的提高，旅游人数日渐增大。在紧张的工作，学习之余，通过旅行来放松休息，的确是个不错的选择。然而，一些不文明的现象也悄悄蔓延开来：景区里随处可见垃圾、插队引起的纠纷、乱停乱放的汽车……这些不文明的现象，无疑是在给自己、给国家抺黑。为了使这些现象能在我们愉快的旅行中消失，在此，我向全体同学发出倡议：

一、做到垃圾不落地。我们总说要迈出文明的一大步，却偏偏吝啬自己的一小步。当你有“没人知道是我扔的垃圾”的想法时，不仿想想那些顶着烈日、冒着寒风工作的清洁工们，再想象一下自己正身处遍地垃圾的景区，你也许就会“慷慨”地迈出自己的一大步吧!

二、做到不插队。排队时尽管你的面前的人排成了一条长龙，尽管你要排的“天昏地暗”才能如愿拿到一张门票，也请你收住想要插队的脚。你着急，想插队，可排队的人也和你一样着急呢！要是人人都迈出不文明的一步，想必争吵声比大炮还能“轰炸”景区吧。

三、爱护景区设施。无论那座雕像多么威风，也不要让你的身体骑上去，压夸它的神气;无论你多少不想绕远路，也不要让你的脚踏入草坪，留下一串扎眼的足迹;无论你面前的文物多么华丽，也不要让你的手按下快门，使它丧失了美丽……爱护景区设施，也能让你的旅行愉快又文明。

一份倡议，一份承诺。同学们，让我们一起行动起来。文明旅行，留下的有欢乐，还有文明的回忆。

文明小学作文 篇3

今天，妈妈让我上完作文课后，自己做公共汽车回家。学完作文后，我就上了公共汽车。过了几站，一个刚上车的老奶奶找不到座位，我就马上起来对老奶奶说：“奶奶，您坐着这吧１奶奶笑着对我说：“你不坐吗？”我说０我不累，您坐吧１当奶奶下车后，我刚要重新坐下时，车上又来了一位白发苍苍，手里还拿着一个大箱子的老爷爷。虽然我也很累，但我不忍心让那位老人那么难受的站着。我就又站起来对老爷爷说：“老爷爷您坐我这吧１老爷爷说：“你真是个好孩子。”这时车上的人都对我的行为赞叹不已，向我投来了赞许的眼光

我下车后，我的心情很舒畅，因为我懂得了今后要多帮助别人，多做一些助人为乐的好事情。

文明小学作文 篇4

“讲文明，懂礼貌”是我们中华民族的传统美德。文明美德，如同一棵小树，只要我们用心地去栽培它，从一点一滴的小事去表现它，它就会在我们心中扎根、成长、绽放出美丽的文明之花。

一个暑假的星期天，阳光明媚，我和爸爸妈妈去逛街购物。当我们挑选完商品，正在排队付钱的时候，我看见前面的一位哥哥买了一个甜筒，就迫不及待地走出商场，撕开甜筒的纸，随手就将纸扔在地上。我看见了，立刻走向前，对他说：“哥哥，你把雪糕纸丢在地上了。”他向后望了望，装作听不见的样子，继续向前走。于是，我加快了脚步，走上前，拽住他，重复说了一遍：“哥哥，你刚才把雪糕纸丢在地上了。”“吵什么吵？你凭什么管我？真是多管闲事！”他不高兴地说。我看见他一副凶恶的样子，有点害怕，再也不敢跟他说了。算吧，还是让我自己把它捡起来算了，我心里想。正当我弯下腰来捡雪糕纸的时候，一位穿着环卫工作服的阿姨走到我跟前，称赞我说：“小孩子，你真是一个讲文明的好学生。”我听了，就像有一股暖流淌入我的心田，心里暖烘烘的，连忙对阿姨说：“谢谢阿姨的`称赞，发扬文明美德是我们应尽的责任，我以后还要做更多文明的事情，让我们三水变成一个文明美德的城市！”站在远处的哥哥听见了，立刻停了脚步，跑回来，不好意思地对我说：“谢谢小同学的教诲，我也应该向你学习，做一个讲文明的好学生！” 听了，我们都高兴地点头微笑。

同学们，让我们一起牵手美德，从身边的小事做起，一起走向文明！共同创造出一个文明美德的社会吧！

文明小学作文 篇5

“阳春布德泽 万物生光辉。”四月的春风，吹醒了大地，吹化了小河，吹开了人们的心扉。你瞧，公园里、广场上、田间小路上，到处是外出踏青的人们。他们的一言一行，一举一动，就像是一朵朵文明之花，谱写着一曲曲真情的赞歌。

星期六，我和妈妈去趵突泉游玩。在公交车上，一位白发苍苍的老奶奶没有找到座位，只好斜靠在一个座位旁边。这不和谐的画面勾起我的思绪：尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们青少年儿童要将祖国的传统文化传承发扬。于是，我站起来，准备让老奶奶坐在我的位子上。正在我起身的时候，一个比我小点的小男孩站起来，走到老奶奶身旁，说：“老奶奶，您坐到我的座位上吧！”老奶奶和蔼地笑着说：“你真是个懂事的好孩子，小小年纪就知道尊敬老人了，谢谢你！”小男孩开心地笑了，露出了两个小酒窝。他搀扶着老奶奶，走到了自己的座位上。自己则扶着座位，站在一旁。看着善良礼让的小男孩，我心头涌起一股兴奋，这不就是一种文明之举吗？

原来，文明如此简单，它就是在我们的举手投足之间。例如：把地上的纸片捡起来，扔进垃圾箱里；把盲道上的障碍物推开；借给别人需要的文具；当别人伤心的时候，送上一句真诚的问候……

虽然文明很小很小，但是每一个人都做一件文明的好事，就会使社会迈出一大步。拥有了文明，就拥有了世界上最为宝贵的精神财富，让我们一起播下文明的种子，期待文明花开吧！